第1课 隋朝的统一与灭亡（导学案） 班级_______ 小组_ _____ 姓名________【学习目标】了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，掌握大运河的开通及其作用等基本史实。掌握科学制的诞生，理解科举制的影响。了解隋炀帝的残暴统治是导致隋朝灭亡的重要原因。学习：隋朝大运河与科举制的创立。学习难点：对隋炀帝的评价。【自主学习】●知识梳理（将学习内容在书中画线和标记）隋的统一隋朝的建立：时间________年； 建立者：________；都城：________。隋朝统一南北：________年。隋朝经济：隋统一后采取一系列措，隋朝成为国力________的朝。开通大运河1.目的：_____ ___________________________ 2.时间：_________年开始 3.皇帝：__________4.概况：大运河以_______为中心，北至_______，南到_______，全长 _______千米 。 5 .作用：_______________________三、开创科举取士制度1.隋文帝初步建立起______________抗选拔人才的制度。2.隋炀帝创立___________，标着__________的正式确立。四、隋朝的灭亡1.__________的残暴统治，导致大规 模的农民起义。2._______年，盛极一时的隋朝灭亡。 ●合作探究（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧！）科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响？（订正后在书中标记）隋朝灭亡的原因是什么？（订正后在书中标记）3.你如评价隋炀帝？【】（我我快乐）选择题 1.隋朝的建立者是： （ ） A.广 B. C.业 D.坚2.隋朝最终完成国家统一是在： ( ) A.581年 B.589年 C.605年 D.608年3.正式设置进士科以选拔人才的皇帝是（ ）A．隋文帝 B．隋炀帝 C．太宗 D．武则天4.“上有天堂，下有苏杭。”杭州在隋朝时被称为： （ ） A. 杭州 B. 余杭 C. 江都 D.建业5.隋朝开凿大运河最主要的目的是： （ ）A.加强南北交通，巩固统一 B.满足隋炀帝南巡的需要 C.加强北部边防，防止少数民族南侵 D.促进南北经济的交流6.与隋 代 历史最相似的朝代是： （ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 北7、隋朝大运河的 河中，从洛阳到涿郡的一是 （ ） A、通济渠 B |
