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第3课《盛唐气象》练习题

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盛气象一.单选1.太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾彀中矣。”这一现象的出现是由实行了(  )A.郡县制 B.三省六部制 C.科举制 D.行省制2. “16世纪至19世纪,传教士向西广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为,英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知,科举制度(  )A.引发了欧洲文艺复兴运动兴起B.直接推动了工业革命的发展C.对西文明进程产生一定影响D.严重束缚了人们的思想自由3.颜真卿是朝著名书法家,他的书法字体饱满,用笔肥厚粗拙,内含筋力。下列属颜真卿的作品是(  )A. B. C. D. 4. “世间疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这副对联称颂的是(  )A.屈原 B.白 C.甫 D.白居易5.假如穿越时光隧道来到朝,你有可能经历的事情是(  )①到州桥上散步 ②用纸写诗③读《史记》和《资治通鉴》 ④乘坐装有指南针的海船从事海外贸易。A.①② B.①③ C.②③ D.②④6.白居易是我国古代出的诗人,下列关他生活场景的描述,最有可能的是(  )A.津津有味地吃着朋友送的石B.元宵节去瓦舍欣赏各种表演C.钻研八股文准备参加科举考试D.向和了解西洋的风土人情7.秉持“自古皆贵中华,贱夷,朕独爱之如一”理念与吐蕃交往的皇帝是(  )A.太宗 B.汉武帝 C.玄宗 D.武则天8.文物是传承历史的歓要载体。下列文物反映了我国古代民族关系的是(  )A.秦始皇陵兵马俑B.西安出土的日本“和同开珎”币C.鉴真东渡日本D.文成公主入吐蕃壁画9.纵观中华民族五千年历史,民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是(  )①玄奘西游天竺 ②文成公主和金城公主入藏 ③鉴真和尚东渡日本 ④蕃会盟。A.①④ B.②③ C.②④ D.③④10. “……中国人的思想却是开放的,兼容并蓄而且好探求”。以下所述能证明此观点的有(  )①朝允不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官;②长安城商云集……到处可见歌舞盛宴;③演奏的乐器有西域流行的或从域外传入的羯鼓、等。④科举考试采用八股文形式。A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③11.下列图片文物(遗址)反映了朝的(  ) A.中外交往 B.建筑艺术 C.蕃友好 D.民族关系12.合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是(  )A.采邑制 B.分封制 C.科举制 D.行省制13.朝是我国诗歌创作的金时代,才华横溢的诗人层出不穷。“诗圣”是指(  )A.白居易

 

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