七年级下册历史教学设计 人：曾兆宋 使用人： 曾兆宋 使用时间： 总编号：3课 题第3课 盛气象1课型新授集体备课及个人复备修改课标要求了解朝开元时期政治、经济的发展情况，括“开元之治”、农业生产的进步、手工业技术的以及商业的繁荣等主要史实。了解代诗歌的兴盛及著名诗人白、甫、白居易。从学生喜欢的歌曲入手，激发学生的学习兴趣。学习目标使学生认识到玄宗前期朝进入全盛时期，经济生产水平过了以往一个朝代，而且居当时世界先进地位，认识文化是中国封建文化的高峰，对世界文化发展作出了重要贡献，从而激发学生的民族自豪感。重难点:盛世经济的繁荣 难点：曲辕犁、筒车是朝先进的农业工具，但是它们的结构原理和先进性，学生不易理解，难以形成准确的概念。突破措多媒体、图片资料人教学设计环节教师活动学生活动问题发现与解决创设情景激发兴趣请学生欣赏歌曲《新贵妃醉酒》问：歌词反映的是那个朝代的事？歌词中的两个历史人物是谁？这位皇帝在位时期出现了前所未有的盛世。出示课题及《忆昔》，请大家解释一下这几句诗是什么意思？回答问题即：朝、玄宗、贵妃朗读甫《忆昔》生小组讨论派代表发言 让学生学会自主学习，提练重要知识点。环节教师活动学生活动问题发现与解决集体备课及个人复备修改自主学习掌握新知互动合作 解难释疑教师布置学生自主阅读教材，整理盛世繁荣的表现。朝实行什么样的民族政策？举例说明和各族的友好关系。看课本15页并结全课本图片了解朝开放的社会风气。4、讲解朝诗歌成就，分组讨论白、甫、白居易的诗歌特点。 出示思考题：筒车的好处是什么？课本17页第2题：蕃、指的什么？农业：垦面积扩大，生产技术改进，发明重要生产工具--曲辕犁、筒车。手工业：纺织--蜀锦陶瓷--越窑--青瓷邢窑--白瓷三彩商业：商业繁荣，长安是一座国际性大都会。开明的民族政策文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，增进了汉藏两族的友好关系。太宗的民族政策得到各民族的拥戴，被奉为“天可汗”。朝社会风气比较开放，充满活力，当时的社会风气兼容并蓄。白：充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，誉为“诗仙”。甫：反映了历史的真情实况，有“诗史”之称，誉为“诗圣”，白居易：平易近人，通俗易懂。 1、 将水由低处传至岸上高处，用以灌溉农。 2、吐蕃人、北少数民族。此外，造船业、矿冶 |
