第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮 课标要求： 知道甲午中日战争的主要战役； 2、列举《马关条约》的主要内容； 3、说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系； 教学目标： 1、了解甲午中日战争的基本史实，掌握甲午中日战争的重大战役、民族英雄； 2、掌握《马关条约》的主要内容和危害； 3、知道列强掀起瓜分中国狂潮和美国的“门户开放”政策； 4、通过分析民族危机的原因认识到清政府的腐败无能是一次次被动挨打的主要原因；通过学习左宝贵、世昌、徐邦道等人物的事迹认识到抗击外来侵略、捍卫民族尊严是民族传统。（或者学习他们不怕牺牲、英抗争的精神） 教学重难点： ：甲午中日战争、《马关条约》的内容 难点：理解《马关条约》的签订引发了列强掀起瓜分中国狂潮。 教学过程： 一、新课导入（情境导入） 导入一：同学们请观看一视频。视频中的泱泱大国和倭寇小国分别是指哪个国家？这场战争的名字是？谁知道以甲午命名的原因。吗？1984年农历甲午年。是农历酉年。自主学习，合作探究 强弱易势-----战争之因 自主学习：是谁挑起了这场战争？ 1、清政府政治腐败，国力日衰。我们先来看看战前的清朝：经过两次鸦片战争和太平天国运动的打击，原来不可一世的天朝上过已经沦为列强宰割的对象。但慈禧太后却为光绪皇帝的婚礼和自己1894年的60大寿而大肆地挪用海军军费。清朝海军已在12年间未添置过一艘军舰。可见清朝政治腐败，国力日衰。 2、日本变法维新，国力增强 其实几乎在同一时期，日本也和清朝一样遭遇了外国侵略，但日本政府却快速地向西学习，发动改革“明治维新”，从一个闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家，国力迅速增强，并开始走上了一条对外侵略扩的道路。 3、强大之后的日本有着怎样的野心呢？大陆政策 可以说“小小的日本有着大大的梦想”，强大后的日本主以“武力开拓万里波”，制定了大陆政策：征服朝鲜；侵占中国的东北；征服中国；称霸世界。可见日本对朝鲜是早有觊觎之心。 4、朝鲜东学党起义 日本蓄谋已久，随时在找寻借口想要发动战争？恰巧1894年朝鲜发生东学党起义，朝鲜氏国请求宗主国清政府派兵镇压，日本也以保护侨民为由趁机出兵朝鲜。起义平息后日本继续增兵，到了6月中旬，日本在朝军力已经是清军的2倍。最终日本1984年7月蓄意挑起了战争。 （二）战地狼烟-----战争经过 梳理归纳：归纳甲午中日战争中的主要战役、战况和英雄人物 小讨论——通过阅读教材后慨括，你最关注哪场战？你最敬佩哪位英雄？请说明理由。或者小记者活动：发回前报道。 1、丰岛海战---1894年7月，日本偷袭中国运兵船， |
