第六单元 中华民族的抗日战争第19课 七七事变与全民族抗战一、教学目标：知识与：七七事变；国共第二次合作的实现；淞沪会战的史实；南京大屠杀的史实。过程与法：在民族危亡的时刻，中国共产党与国民党摒弃前嫌，一致对外，建立抗日民族统一战线的过程。学生收集、整理这一时期的重大历史事件的资料,学习收集选择、甄别资料的法。情感、意和价值观：以南京大屠杀为例，认识日本军国主义凶残本质，树立为人类的和平、民主、进步事业而奋斗的精神。二、教学、难点：：七七事变和淞沪会战难点：国共第二次合作的实现和南京大屠杀三、教学法：多媒体教学法、小组合作学习、讲授法四、教学过程：（一）、导入新课： 教师出示课件介绍:《论持久战》是毛泽东1938年在延安抗日战争研究会上的演讲稿,是关中国抗日战争针的军事政治著作。毛泽东在总结抗日战争初期经验的上,针对中国国民党内部分人的“中国必亡论”和“中国速胜论”,以及中国共产党内部分人轻视游击战的倾向,系统地阐述了中国实行持久战以获得对日胜利的战略。毛泽东写这篇演讲稿之前发生了什么?通过这节课我们就能了解了。（二）、讲授新课:一、七七事变1.七七事变日本找到的借口是什么?学生思考后,教师讲述:1937年7月7日,日军借口一名士兵失踪,要求进入宛平城搜查,遭到中国守军的拒绝,早有准备日军炮轰我军阵地。驻沟桥和死平城的中国守军奋起抵。七七事变爆发。2、七七事变最终的结局如?对中国抗战有什么影响?学生看书后,老师讲述:到7月底,北平和天律论陷,保卫北平的战斗异激烈，登禹、佟麟阁将军壮烈牺牲。七七是日本全面侵华的开始。 登禹（1898—1937年），字舜诚（一作舜臣），菏泽县庄乡楼村人，抗日烈士，中国国民党党员1937年7月26日，登禹奉军长宋哲元之命，赶赴南苑负责北平防务；与日军血战六小时，在集结途中，不幸被日军的伏兵击中胸部，壮烈殉国，年仅39岁。为了纪念登禹，1945年抗日战争胜利后，北平市政府将崇元观南至太平桥的马路命名为“登禹路”；北平通县古运河西岸一条大街，被命名为“登禹大街”。新中国成立后，人民政府确认登禹为抗日烈士。佟麟阁（1892－1937），汉族 ，原名佟凌阁（因牺牲后报纸误写为“麟阁”，此后就沿用了下来），字捷三，省保定市高阳县人。1937年7月28日，日军向北平发动总攻击，进犯南苑，时第29军副军长的佟麟阁与132师师长登禹指挥29军死守南苑，佟麟阁被机枪射中腿部，部下劝其退下，他执意不肯，仍带伤率部激战。与日军从拂晓战至中午，头部又再受重伤，终因流血过多壮烈殉国，时年45岁 |
