第9课 中世纪的城市和大学的兴起导入新课 英国的伦敦，法国的巴，意大利的威尼斯、热内亚、佛伦萨这些美丽的城市是什么时候兴起的？它们的兴起有怎样的历史？我们今天就来学习《第9课中世纪城市和大学的兴起》。学习目标1.了解中世纪城市兴起的原因和基本史实；2.掌握城市争取自由和自治的法和取得的成果；3.知道城市居民的组成和获得居民身份的途径；4.了解欧洲中世纪教育发展的基本史实，理解教育和权、教权的关系，感受中世纪文化的繁荣。一、自由和自治的城市请同学们阅读教材第42-43页，完成下列问题：1.中世纪城市兴起的原因和结果；2.城市的自治斗争的原因、手和结果。3.城市取得自由和自治权的形式和局限性。1.城市重新兴起的原因： 从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长。 结果：旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。意大利、法兰西、英格兰、德意等，都出现了多著名的城市 作为手工业和商业中心的城市如同“中世纪的花朵”到处开放。2.城市的自治斗争:（1）原因：由城市一般坐落在封建领主的领地上，因此，领主像控制庄园一样，对城市居民意的征税，甚至要求居民像佃农一样履行义务。（2）手：用的手括金赎买和武力斗争。（3）结果：到13世纪，多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民意征税。部分城市还取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力，成为自治城市。3.城市取得自由和自治权的形式：是从国或领主手里取得一种证书，这种证书就是“特状”。国给在封建主领地上的城市颁发特状，既削弱了割据势力，又获得城市的拥护。自由和自治的城市的局限性取得自治的城市并不能完全摆脱国和领主的控制，城市贵族一般也都是国的支持者。合作探究 为什么中世纪西欧流行一句谚语“城市的空气使人自由”？ 1.多城市通过赎买、起义等斗争式，最终赢得了自治权 ，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民意征税。部分城市还取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力，成为自治城市。2.城市居民还通过斗争摆脱了农奴身份，成为真正的自由人。按照惯例，如果一个农奴在自治的城市里住满一年零一日，就取得了自由民的身份。城市工商业为人们提供更多的发展机会。二、城市居民的身份请同学们阅读教材第43-44页，完成下列问题：1.城市的基本居民及来源；2.城市居民的生活式。3.市民阶 |
