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人教部编版历史九下第11课苏联的社会主义建设导学案

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第11课 苏联的社会主义建设设计:永强 :森 蕊【学习目标】1、通过探究说出新经济政策实行的背景,列举新经济政策的时间、内容和作用。2、了解苏联的成立,苏联工业化的实,苏联农业集体化实等。3、通过介绍苏联在短时期内社会主义建设取得的成就,使学生认识到,社会主义制度具有很大的优越性。4、分析和评价高度集中的经济政治体制,培养学生阐释历史事件、历史现象的。【学习】1.新经济政策2.苏联工业化和农业集体化【学习难点】苏联模式的评价【预习热身】细读课文,将下列问题的序号和标题标注在课文相应的地,并对下列内容进行勾划,填空部分划双横线。一、新经济政策1.背景:粉粹国内外反革命叛乱和武装干涉后,苏维埃俄国面临严重的_________和政治危机。2.新经济政策(1)目的:为了解决国内的经济困难和政治危机(2)时间:________年3月,俄共(布)“十大”根据列宁的题以,通过了实“_________________________________________”的决议。(3)内容:①用固定的___________代替余粮收集制,纳税后剩下的粮食归农民支配;②除重要工矿企业由国家经营外,________________课允本国和外国资本家经营;③废除_________________的配给制,实行按劳分配;④允商品通过市场用__________自由交换等。(3)作用:满足了劳动者的经济要求,极大地调动了人民群众建设新国家的积极性,使工农业生产逐渐恢复到________________________,苏维埃政权得到进一步巩固。(4)评价:它表明列宁和布尔什维克党开始从本国国情出发,是对_____________________________________道路的有益探索。3.苏联的成立(1)时间:__________年12月(2):苏维埃俄国各族人民在_______________的上成立。(3)全称:________________________________________,简称苏联。二、工业化和农业集体化1.工业化(1)背景:1924年,伟大的革命导师_________不幸逝世。在__________领导下,苏联人民以饱满的政治热情投入到工业化建设和农业集体化运动的洪流之中。(2)措:1925年12月,联共(布)“十四大”召开。大会通过了________________________________的总针,决定把苏联从农业国变成工业国。(3)成就:经过两个“_______________”的建设,苏联形成了比较齐全的现代

 

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