第11课 苏联的社会主义建设学习目标：1.了解苏联的新经济政策，苏联社会主义的建立及斯大林模式的形成。 2. 运用所学知识和已有的对历史事件进行思考、对比和分析,培养归纳、概括问题的,形成自己的科学观点和知识结构。 3. 在社会主义建设道路的探索中，列宁本着实事求是的态度及时改变策略，由战时共产主义政策过渡到新经济政策，这种实事求是、求实创新的科学态度和精神值得学习。 教学：新经济政策、苏联的工业化、农业集体化和苏联模式。 教学难点：正确评价苏联模式。 一、自主学习1. 新经济政策（1）1920年末，苏维埃俄国 战争逐渐平息。但是， 停工，农业生产急剧下降， 流行。（2）1921年春，苏维埃政府开始实 政策。（3）新经济政策从苏俄的国情出发，调动了 的积极性，迅速缓解了危机，巩固了 联盟，促使国民经济稳步发展。2. 苏联的工业化（1）1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“ ”。1924年1月， 逝世。（2）从1926年起，苏联开始进行社会主义 建设。1928-1937年，苏联先后提前完成了第一个、第二个五年计划，由落后的 国变成了强大的工业国。（3）苏联的工业化是在 的指令性计划下完成的。3. 农业集体化（1）从20世纪30年代初起，苏联开始进行大规模的 运动。（2）在农业集体化的过程中，苏联开展了消灭 运动。4. 苏联模式（1）936年，苏联公布了新宪法，宣告确立了 制度，铲除了人剥削人的现象。新宪法也标着斯大林创建的政治经济体制的形成，这一体制被称为“苏联模式”，又称“ ”。（2）苏联模式的主要特征是高度集中的 体制和 的政治体制。二、合作探究1.简述苏联的社会主义建设？2. 苏联模式的弊端？三、知识应用——导练 1. “应当以实物税代替余粮收集制，在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以自己全权处理。”这一规定属下列哪一经济政策的内容（ ）A． “战时共产主义”政策 B． “新经济政策”C． 国家工业化政策 D． 农业集体化政策2. 列宁说：“战争使醉文明的、文化最发达的国家陷饥饿的境地。不过从另一面来看战争这一巨大的历史过程又空前的加速了社会的发展。”由此推断一战的积极作用是（ ）A．加速了德国法西斯的灭亡 B．推动了十月革命的爆发C．促进了美苏的崛起 D．推动了多极化趋势的发展3. 20世纪30年代，世界上第一个 |
