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第13课罗斯福新政学案

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第13课斯福新政  18.10.19 共50分知识目标了解和掌握1929~1933年资本主义世界经济危机的历史,知道经济危机在美国爆发,经济危机的特点及影响;斯福新政的目的、措、效果等史实。自学指导一、从繁荣到危机1、经济危机的背景①繁荣下隐藏着危机:20世纪20年代,美国经济空前繁荣,新兴产业迅猛发展, 但是繁荣的表象下潜藏着巨大的危机,②根本原因:_______________________________________③直接原因:生产力不断,企业利润大幅增加,但工人的工资却增长缓慢,购买力严重不足,导致出现生产过剩。 ④其他原因:全国性的股票投机活动。2、经济危机起止时间____ ______;最早爆发的国家___________;规模______________________。3、经济危机特点:涉及范围特别广,持续时间比较长,破坏性特别大二、斯福新政4、新政背景:1929-1933年经济大危机;时  间:_______;领 导 人:_________5、斯福新政的前提:________________________________特      点:_______________________________直  接  目 的:__________________________________6、斯福新政措项 目具 体 内 容整顿财政金融体系《紧急银行法》目的:恢复银行信用对工业加强计划指导(中心措)《国家工业复兴法》《全国劳工关系法》目的:__________________________________________________作用: __________________________________________________调整农业政策《农业调整法》目的:稳定农产品价格推行“以工代赈”目的:为失业者提供就业机会发展社会福利建立社会福利体制7、斯福新政措意义经济①新政期间,美国经济开始了缓慢的复苏,工业生产有 所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善。政治②新政增强了政府的宏观调控恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响。(开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河)局限③但是,新政是在维护资本主义制度的前提下做出的政策的调整,它没有改变资本主义的本质,无法解决美 国社会的根本矛盾。一、选择题(每个2分,共20分 )1.安娜是1930年毕业的一名美国大学生,当她迈出校门走向社会时,最有可能的体验是(  )A.“找工作比买彩票中奖还要难”  B.“政府无限

 

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