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第13课罗斯福新政导学案6

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第13课 斯福新政【课标导航,引领新知】1、了解1929—1933年经济危机爆发的原因、特点及其影响,从而认识斯福新政的背景;2、掌握斯福新政的主要内容,认识斯福新政的特点;3、分析斯福新政的影响,学会运用历史辩证法客观、全面地分析认识资本主义的本质。【自我研学,生成新知】阅读课本,完成问题:一、经济大危机1、背景:2、根本原因、直接原因:3、爆发:4、时间:5、特点:二、斯福新政1、目的:2、时间:3、内容:4、特点及实质:5、评价:积极性:局限性:【合作探究,感悟新知】一位美国学者在评价斯福新政时写道:“其实斯福新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功。 你如理解材料中所说的“斯福新政”是“政治上的成功”?【反馈】一、单项选择题1、斯福新政时期,先后出台了《紧急银行法案》《农业调整法》》《国家工业复兴法》等法案。上述措体现了“新政”的突出特点是(  )A.国家干预经济     B.恢复银行信用  C.发展对外贸易     D.稳定社会秩序2、为保证《国家工业复兴法》的实行,斯福以印第安人的神鸟“蓝鹰”为标,发动了“蓝鹰运动”,凡遵守该法的企业悬挂“蓝鹰”标。下列有关“蓝鹰运动”表述正确的是( )A.有利防止盲目竞争    B.实行社会主义计划经济 C.促进高新技术的发展    D.兴办公共工程减少失业3、1931年凯恩斯说:“几天前我曾在报上看到一则建议,说要开辟一条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非正确的……现在人们靠救济津贴来度日,无事可做,生活郁闷,是不是让他们继续处这样的境地就好些昵?当然不是。”下列举措与材料观点相符的是A.大力整顿金融,恢复银行信用      B.缩减农业产量,稳定产品价格C.发放蓝鹰标识,干预工业生产      D.兴建公共工程,增加就业机会 4、1935年初,新政成为美国公众热议的焦点,广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌。这主要是由斯福新政(  )A.开创了资本主义国家干预经济的新模式 B.使资本主义制度得到了调整、巩固与发展C.缓和了经济危机,改善了人民生活D.使美国联邦政府的权利明显增强5、 “1930-1935年间﹐西著名的政界﹑经济界人士﹐纷纷前往苏联取经﹐‘计划’一词成为政界最时髦的名词。一时间﹐美国和西国家对苏联计划经济‘转变为模仿’” 。其中最成功的“模仿”是A.明治维新   B.斯福新政   C.工业革命  D.欧共体成立 6、1933年富兰克林·斯福就美国总统,不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对斯福说:“

 

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