学习新天地第二节 享受学习情 境表现满怀激情？继续奋斗？坚持自己？收获喜悦？无精打采？怠慢不前？直接放弃？收获喜悦？做自己喜欢的事做自己不喜欢的事开始时遇到困难时有人反对时事情做完后学习是你想做的事吗？如果不是，怎么样让学习成为自己想做的事？ 生活让人快乐，学习让人更快乐。学习中有多多的快乐，如果你觉得不是，那就是你平时一定没有认真学习，认真学习的话，你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。 爱读书是一种十全十美的享受；别的享受都有尽头。而读书给人的享受却是长久的。 真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自做了一些值得做的事情。 一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。 宝剑锋从磨砺出，花香自苦寒来。大转盘： 你眼中的学习是什么颜色的？各抒己见：学海无涯苦作舟学而时习之，不亦悦乎学习是苦，还是乐呢？ 学习苦啊！2、学习压力大 、心情烦燥3、学习成绩难，着急上火4、学习枯燥、上课坐如针毡6、考试考不好，家长老师不给好脸色1、多，玩的时间少 5、学习的过程苦累交加 ……学习有乐！1、自己解答出一道难题2、考试得满分得到夸奖时5、享有学习的权利和机会时6、了解世界奥妙，好奇心得到满足 3、发现了自己的潜能和天 4、了解了很多自己不知道的东西 ……学习是苦乐交织的学习中有苦也有乐 在学习过程中，不断地发现自身的潜能，不断越自己，好奇心得到满足。 学习是快乐的。 在对某面知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到同道合的伙伴时，发现自己的潜能时......我们都可以体味到学习带来的快乐学习中也有辛苦尽管抱着兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习中需要集中注意力，消耗精神力，遇到困难和阻挠时需要调节不情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意做出努力。如把学习中的苦变成乐呢？学会学习学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却快乐的探索之旅。 达尔文小的时候, 一次跟妈妈到花园里为小树培土．妈妈说: “泥土是个宝, 小树有了泥土才能生长．别小看这泥土, 是它长出了青草, 喂肥了牛羊, 我们才有奶喝, 才有肉吃; 是它长出了小麦和棉花, 我们才有饭吃, 才有衣穿．泥土太宝贵了．” 达尔文问: “妈妈, 那泥土能不能长出小狗来？” “不能呀! ”妈妈笑着说, “小狗是狗妈妈生的, 不是泥土里长出来的．” 达尔文又问: “我是妈妈生的, 妈妈是姥姥生的, 对吗？” “对呀! 所有的人都是他妈妈生的．” “那最早的妈妈又是谁生的？” |
