1、学习中有什么样的苦？2、学习中感到辛苦的原因？3、学习中有什么样的乐？4、感到学习快乐的原因？5、面对学习面困惑，该怎们办？——学会学习（1）需要发现并保持对学习的兴趣。（2）需要掌握科学的学习法（3）还意味着要善运用不同的学习式预习学习中的苦？？？？？？？？？☆学习需要集中注意力☆耗费精力☆困难重重☆时会遇到挫折☆疲劳时要自觉调节情绪继续学习☆需要坚强意力学习中的乐★好奇心在学习中得到满足★发现自己的潜能，越自己★艰辛探索的幸福★发现进步的时候★不断积累知识，精神世界★享有学习的权利和机会 学习中既有辛苦，也有快乐。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。小结： 学习对我们每个人来说，都是苦乐交织的。书山有路勤为径学海无涯苦作舟 ——不经一番寒彻骨怎得花扑鼻香 ——裴休探究与分享:1、你有哪些学习面的困惑？2、面对这些困惑，该怎们办？（二）、学会学习学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。树立正确的学习观：★学习是自己的事，不是为了应付父母或老师；★在学习上不欺骗老师，那样等欺骗自己；★凭借自己的意力学习，不依靠别人的监督；★应该有自己的学习计划掌握基本的学习策略：小游戏你记住了多少?考考你们的记忆力,给出一有多你们喜爱的动物的图片,看3秒钟,然后把图片撤掉,看看你们到底记住了多少?你记住了多少呢?“爱宾浩斯”遗忘曲线图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示记忆量变化的规律。记笔记策略：“好记性不如烂笔头”记笔记的主要作用括：（1）保持学习者的注意和兴趣；（2）有效地组织材料。记笔记的法有很多种：课前准备；课中记录；补充。 见教材23页“法与技能”掌握基本的学习策略：交流讨论《童年》里唱到：“总是要等到睡觉以前，才知道功课只做了一点点；总是要等到考试以后，才知道该念的书还没有念。” 你有同感吗？为什么会这样？不会科学安排时间，浪费时间。时间去哪了？造成学习时间不够用的原因：（1）制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱；（2）没有学习计划，做事太随意，顾头不顾尾；（3）不习惯花点时间去权衡哪些务需要优先处理；（4）做事拖拉，事情越积越多……合理安排学习时间：学习新特点盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明有关学习的名言：养成好的学习习惯：好的学习习惯括：一、做课前预习。 二、上课认真听讲。 三、按时完成。 四、每做知识点穿线。 五、学会各 |
