习的新特点以及我们应该采取的学习对策，了解了我们各自的学习式和教师的教学风格，不知道同 学们找到了 适合自 己的学习式法没有？从这节课开始，我们大家将要交流和讨论 的是我们大家对学习的感受和认识，通过 这部分内容的学习，我们将会更加深刻的认识和体会到学习本身对我们来说也是一种快乐和享受!【新课 教学】【师】在熹眼中，一年四季都是读书学习的好时光。他认为，读书之乐乐如？绿满窗前草不锄。读书之乐乐无穷？瑶一曲来熏风。读书之乐乐陶陶？起弄明月霜天高。读书之乐处寻？ 数点花天地心。那么，在你眼里学习是苦还是乐？一、学习中的苦与乐活动：辩一辩：学习是苦多还是乐多正：学习是苦多反：学习是乐多学生辩论。版权所有【师总】有的同学认为学习是快乐的，因为可以获得多的知识；体会 难题成功破解的兴奋；得到老师同学表扬时的成就感。也有同学认为学习是苦的，因为学习必须刻苦努力，坚持不懈；牺牲多玩乐的时间；承受学业竞争的压力。【师】学习是一个苦乐交织的过程。因为学习是一个探究和发现的 过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断越自己的快乐。所以克服困难，获得成功是一种快乐。【师】今天我们坐在干净漂亮的教室里享受学习带给我们的快乐，是否所有的孩子都能像我们这样享受到学习的快乐呢？【生】【师】让我们走出校门，跟我们的同龄人一起来体味求学的艰辛吧！播放视频《我想上学》【师】看了这视频，你有感想？【生】【师】当我们讨论学习的苦乐时，还有些儿童因为各种原因失去了上学的机会。他们的眼睛里充满着求知的渴望，失学给他 |
