您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 七年级下册

青春萌动练习4

所属栏目: 七年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
。下列对这种做法认识正确的是(  )A.有助我们了解异性的思维式B.有利我们了解异性的情感特征C.有利促进青少年身心健发展D.不利我们学习异性的优秀品质8.“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执着/女孩对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天。”下列对这首小诗的理解,不正确的是(  )A.男女同学正交往有利身心健发展B.男女同学差别太大,很难找到共同语言C.男女同学正交往有利促进个性发展D.男女同学各有优势,可以相互取长补短9.小是一位长相秀美、性格开朗的女生,她经接到男同学偷偷递过来的交友信

 

青春萌动练习4
上一篇:青春萌动随堂同步练习9    下一篇: 青春萌动练习7
相关资源
本册导航