部编版七年级下3.1青春飞扬自用七 年级政治科 人： 第 3 第 1 课题：3.1青春飞扬 编号： 5 课前预习（在课本上划好答案，并在边上写好题，准备课前默写，共43分）（1）成长的渴望●表现：渴望拥有健美的 、充实的 ，渴望 、渴望 ，“指点江山，激荡文字”。●意义：①青春的力量在我们身体里生发，令我们对未来更加 和 。②青春的我们拥有无尽的 ，这令我们 ，让我们 。青春的探索不会 。●做法：①树立远大 ，明确自己的 。②正确 ，科学 青春路径。③从 做起，从 做起， ，为实现梦想打好。④惜 ，不断 、创新和 ，让青春无悔。⑤要迸发激荡的青春 ，培养 的青春热情，树立 的青春态度。（2）飞翔的力量●意义：①青春的探索需要 ，自信让我们充满 。有了自信，我们才能怀着坚定的 和希望，开始伟大而光荣的 。自信的人有气交往与表达，有信心尝试与 ，能够展示 与才华，激发潜能与活力，获得更多的 与 。②自强让我们更 。相信自己，敢尝试，不断进步，才能体验 带来的自信。自强，让青春奋进的步伐 。③激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀，助力 。● 做法：① 树立坚定的 ，并为之不断奋斗。②相信 ，敢 ，不断进步，体验成功带来的自信。③不断克服自己的 ， 自己，越自己是自强的重要内容。④自强要靠坚强的 、 的精神和持久的 。学习（一）探究1：思考：1、请你用一些词语来表达你对青春的理解？（6分） 2、结合你的词语谈谈你认为青春的我们有哪些成长的渴望？（6分） （二）探究2（14分）材料：雷军18岁时的梦想：创造与众不同的人生，创办世界一流的公司。“我在40岁的时候，没有忘记我18岁的梦想，我去试了。虽然我知道今天的小米说成功为时过早，谈击败苹果为时过早，但是梦想总是要有的，万一实现了呢？”结合材料思考：雷军的梦想给我们什么启示？ （三）探究3力克失去双腿和双手，但他要求自己一定要能站立起来，经过努力，取得成功，自己的事情多能做好，并享受各种生活的乐趣，如骑马、驾驶潜艇，游泳等。（1）从材料中我们感受到青春的探索需要什么？各有什么意义？(8分)(2)结合材料谈谈对你探索青春有什么启示？（6分）典型习题练习1、（单选2分）我国有位著名音乐家说：“在困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到靓丽的 |
