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4.2.1情绪的管理导学案

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。一进教室,他再也忍不住了,放声大哭。老师、同学纷纷询问,可他正伤心,没有工夫理他们。小郎断断续续地哭了一早上,同学们也一早上没心思学习。事后,同学们议论纷纷,“小郎为一条狗而伤心

 

4.2.1情绪的管理导学案
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