新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。在之后十几年的追踪研究中，他得出惊人的结果，这个班的学生确实如他所说得那样，个个出类拔萃。老师:为什么这个班的这些学生会个人出类拔萃？不言而喻，心理学家的话给了他们自尊和自信，这种积极的情感帮助他们走向成功。今天我们就共同探究“我们的情感世界”，找到打开情感之门的钥匙，成为把撑情感的主人。自主学习1.情绪与情感有什么联系与区别?2.情感有哪些种类?3.情感的作用有哪些?【探究】探究点一 丰富的情感体验活动一 情境一：你不小心从楼梯上摔了下来，右脚肿痛得厉害，班主老师及时把你送到医院。情境二：运动会上，你们班取得了总分第一名的好成绩。情境三：国庆期间，观看中央电视台《江山多》节目，欣赏祖国山河的壮美，感受祖国日新月异的变化。情境四：因为忙看电视，完成得不认真，遭到老师的批评。在以上情境中，你有什么样的情感体验？产生这种情感的原因是什么？答案：情境一：感激，感动。因为在伤痛的时候得到了老师的关爱；情境二：高兴，自豪。因为这是班级共同的荣誉，是大家共同努力的结果；情境三：骄傲，热爱。因为祖国的繁荣昌盛是我们共同的心愿，是每一个中华儿女必需肩负的责；情境四：羞愧，难过。因为缺乏自制力，没有完成好，没有做到对自己负责。2.日生活中，你还有哪些类似的情感体验?答案：给同学解答疑难问题，感到很愉悦，自豪；看到社会上的弱势群体，感到同情；听到不法分子的罪行，感到很气愤；听到英雄的故事，感到很崇敬。探究点二 情感的积极作用活动二 力宏：我小时候特别崇拜蜘蛛和钢铁那样的漫画英雄人物,这些都是我童年的最爱，我希望自己可以成为音乐上的英雄。我觉得做音乐最重要的就是使命感和理想,要用创作不断给音乐界新的刺激和动力。至英雄,我觉得就是扛责的那个人。具体到我自己,要扛的责就是让更多的人了解华语音乐的实力,一丝不苟地做自己的音 |
