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憧憬美好集体导学案二

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《憧憬美好集体》导学案【教学目标】1.知识目标了解美 好集体的愿景是什么、有什么作用,了解好的集体氛围的表现;知道为什么要建设美好集体。2 .目标学习掌握建设好集体氛围的法,把建设美好集体的设想落实在具体行动中。3.情感、态度、价值观目标以积极的心态参与美好集体建设,在集体 合作中感受集体的关爱与温暖。【教学】集体愿景的内容、作用;集体好氛围的特点。【教学难点】对集体生活中的民主与公正的正确理解。【导入新课】多 媒体呈现——默契配合是狼群成功的决定性因素多么壮丽的场面!广阔无垠的旷野上,一群狼踏着积寻找猎物。它们最用的一种行进法是单列行进,一匹挨一匹。领头狼的体力消耗最大。作为开路先锋,它在松软的地上率先冲开一条小路,以便让后边的狼保存体力。领头狼累了时,便会让到一边,让紧跟在身后的那匹狼接替它的位置。这样它就可以跟在队尾,轻松一下,养精蓄锐,迎接新的挑战。在一对头狼夫妇的带领下,狼群中每一匹狼都要为了群体的幸福承担一份责。比如,在母头狼产下一窝幼崽后,通会有一位“叔叔”担当起“总保姆”的工作,这样母头狼就可以暂时摆脱当母亲的责,和公头狼去进行“蜜月狩猎”。狼群中每个成员都不希望做固定的猎手、保姆或哨兵——不过,每一匹狼都在扮演着至关重要的角色。早在与成年狼嬉闹玩耍时,狼崽们就被耐心地 承担领导狼群的重。它们这样做是因为生活本该是这样。美好的集体和幸福的家庭也是如此。成员之 间善合作,相互关心,充满友爱和活力,不仅承担自己应尽的义务,还要准备随时承担起更大的责。同学们,今天我们一起进入《美好集体有我在》,来《憧憬美好集体》。【导学过程】自主学习 发现问题【新知先学】一、共同的愿景1.集体愿景的内容美好集体拥有共同的________,向往美好的前景,承担共同的________,认同正确的________,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。2.集体共同愿景的作用(1)愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的________。(2)共同的愿景引领集体成员__________,开拓进取。3.美好集体的意义(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的________,引领我们成长。(2)在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和________,凝聚拼搏向上的________,坚定自己的生活信念。二、好的氛围1.美好集体的特点(1)美好集体是民主的、________。(2)美好集体是充满关怀与友爱的。(3)美好集体是善________的。(4)美好集体是充满活力的。2.怎样理解美

 

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