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我与社会课件六

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第一单元 走进社会生活 一 丰富的社会生活 1 我与社会第二师三十团中:我1、图片及社会关系网告诉我们一个什么道理?2、分析:在这些社会关系中,人的身份是一定的吗?(扮演的角色一定吗?)道理:我们会参与各种各样的社会关系。探究学习二:让学生,对以下两个话题进行辩论: (1)人是否可以离开社会而单独存在? (2)一个人的成功,完全是他个人奋斗的结果吗?结论:人的成长和发展与社会是密不可分的。三、活动学习:感受社会生活我与社会我们都是社会一员社会生活绚丽多彩社会生活成就我个人是社会的有机组成部分个人的身份是在社会关系中确定的四:本课总结:练习  1.鲁滨逊的漂流经历告诉我们(  ) ①一个人可以离开社会 ②会漂流的人才能成为社会中的人                      ③每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程 ④我们每个人的存在和社会息息相关  A.①②     B.①④  C.③④     D.②③C2.人们说:“个人是大海中的一滴水。”下列对这句话的理解不正确的是(    )  A.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系中  B.个人不可能离开社会独立存在  C.个人是社会中的人  D.个人的成长与社会无关D3.”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“,对这句话认识正确的是(  )A、这种法仍然适用现代社会,是很好的学习法B、要想取得好成绩,必须关起门来读书C、读书只能读名著名篇,其他书都不读D、这种法不再适用现代社会,学习应该与现实生活紧密联系D4、一滴水的寿命是短暂的,但当它汇入大海,与浩瀚的大海融为一体时,就获得了新的生命。大海不干涸,一滴水就永存大海之中。这一比喻以下不能说明的是(     

 

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