《遵守规则》导学案学习目标情感态度和价值观目标懂得遵守秩序和遵守规则，维护规则，改变规则。目标遵守社会秩序，辨别违反规则的行为，知道违反规则的后果，自觉遵守规则。知识目标了解社会秩序和社会规则的定义，社会规则的作用，社会规则与自由的关系 如遵守社会规则 如改进规则社会规则与自由的关系： 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社 会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。实例：自由不是随心所欲，他收到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公交车一群年轻人坐在了孕婴专座上，一个孕妇上车，无座可坐，车上的人谴责年轻人后，年轻人才站起来让座。列车即将发车，一扇车门被两位乘客堵住，不让发车，原因是他们的同伴没到，列车员劝解无效，导致列车晚点，根据《中华人们共和国治安管理处罚法》第二十三条规定，公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。：自由是有条件的，有限制的。否则人们的欲望会使人们做出很多坏事。破坏社会正秩序，打乱我们的美好生活。社会规则为我们划定了人们活动的范围，保障了我们的生活。如遵守社会规则 1、遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩、等外在约束，即他律。有需要自我约束，即自律。自 律就是严律己，不断自我反省，克服自己已经发现的不习惯，做到自觉遵守规则。:2、尊难受社会规则需要我们发自内心的敬畏规则，讲规则作为自己行动的准绳。无论时地，我们都应该将规则内化心，外化行。实例：中华传统文化中道德修养的一种式 ，慎独，在独处的时候能保持自己的原则，不做坏事，这就是一种自律，《后汉书震列传》深夜不受贿。分析：社会规则的想要发挥作用需要有一个前提，就是相信规则会给我们带来好处，并且了解违反规则会带来不好的结果，讲规则作为一种信仰。3、我们要坚定维护规则。一面要从自己做起，自觉遵守规则，另一面在保护自身安全上，提醒、监督、帮助他 人遵守规则。我们要积极改进规则。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。一些原有规则失去了存在的合理性，需要废除。一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善，善与他人沟通和交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社 |
