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人教版八上4.1尊重他人课件

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金买不到  有位富翁十分有,但却得不到旁人的尊重,他为此苦恼不已,每日寻思如才能得到众人的敬仰。   某天在街上散步时,他看到街边一个衣衫褴褛的乞丐,心想机会来了,便在乞丐的破碗中丢下一枚亮晶晶的金币。   谁知乞丐头也不抬地仍是忙着捉虱子,富翁不由生气:“你眼睛瞎了 ? 没看到我给你的是金币吗 ? ”乞丐仍是不看他一眼,答道:“给不给是你的事,不高兴可以要回去。” 富翁大怒,意气用事起来,又丢了十个金币在乞丐的碗中,心想他这次一定会趴着向自己道。却不料乞丐仍是不理不睬。   富翁几乎要跳了起来:“我给你十个金币,你看清楚,我是有人好歹你也尊重我一下,道个你都不会! 金买不到    乞丐懒洋洋地回答:“有是你的事,尊不尊重你则是我的事,这是强求不来的。”   富翁急了:“那么,我将我的财产的一半送给你,能不能请你尊重我呢 ? ”   乞丐翻着一双白眼看他:“给我一半财产,那我不是和你一样有了吗 ? 为什么要我尊重你。” 第二单元 遵守社会规则 第四课  社会生活讲道德第1 尊重他人克强总理外出视察工作,每当要离开一个地的时候,总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了!!再见”,并和他们一起合影留念。(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。1.从推销员的“自我介绍”中,你能感受到什么?2.这位推销员为什么感买鞋子的商人?  (2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生好的心理体验。马斯洛的需要层次理论如:发挥潜能、实现理想如:受到尊重与肯定如:爱情、友谊、归属感如:对保护、秩序、稳定的需要如:身体对事物、温暖的需要    从前,有个人到别人的菜园里偷菜,恰被菜园的主人看见了。菜园主人不但没有制止,反而转身就走。偷菜人以为他要告官,连忙赶上去。不料,菜园主人进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,我现在没法做人了。”菜园主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮,对吗?我那菜,好看,也好吃。不信?你先尝尝。”说着,他真的到篮子里抱出两棵菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。偷  菜思  考:“偷菜”的故事告诉我们什么?  (3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重从我做起(1)积极关注、重视他人。考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,不冷落、忽视他

 

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