您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 八年级下册

第三课第二课时依法行使权利课件

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
公民权利依法行使权力学习目标:1.依法行使权力。(行使权利有界限)2.依法维护权利。(维护权利的途径)思考课本P41运用你的经验问题,在消费过程中如维护自己的权益?在消费购物时,记得索要发票并保存好;在发生消费争议时,及时向律师等相关专业人员咨询,寻求法律帮助;与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关部门诉;根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。载歌载舞!广场舞老人拒绝让步高考:今晚又不高考,健更重要。广场舞是居民自发的以健身为目的在广场等场所进行舞蹈,通有高分贝、节奏感强的音乐相伴,参与者多为中老年人,其中大妈居多。6月6日高考前夕,某地多大妈自发暂停广场舞,但也有队伍照继续。有大妈表示,如果因为高考不让跳舞,是剥夺了锻炼身体的权利。也有人表示,今晚又不高考,我们还得练。对这类说法怎么看?一 行使权利有界限权利都是有范围的。公民行使权利不能越本身的界限,不能滥用权利。界限——————法律思考课本P41探究与分享,并且回答问题,甲队球迷的行为可能造成哪些危害?甲队球迷的行为会扰乱公共秩序。危害他人的生命健权,同时也会因为触犯法律而受到法律的制裁。公民如正确行使权利和自由?(公民如依法行使权利?)①公民行使权利不能越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应按照法定程序,按照规定的活动式、步骤和过程进行。树立依法行使权利的意识。注意:权利都是有范围的;每个人的合法的自由和权利都应受到尊重和保护;行使权利时,不得损害其他公民的自由和权利;不得损害国家、社会和集体的利益。要依法行使权利。思考课本P42第一个探究与分享,并回答问题:查阅宪法,了解我国宪法对公民行使权利做出的限制性规定。禁止用法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害;禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅;禁止虐待老人、妇女和儿童等······二 维护权利守程序公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动式、步骤和过程进行。依法行使权利的意义:遵守正当的程序,有利公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和式维护自身权益。思考课本P42第二个探究与分享,并回答问题,某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些式解决?某可以与厂家协商就解决,由厂家赔偿村民的损失;可以与厂家自愿选择第三进行仲裁;可以行人民法院提起民事诉讼。公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利式括协商、调解、仲裁

 

第三课第二课时依法行使权利课件

 

上一篇:第三课第二框依法行使权利课件    下一篇: 3.1.2依法行使权利教案
相关资源
本册导航