依法行使权利教学目标知识目标 认识公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动式、步骤和过程进行。 目标 发展学生分析相关法律问题以及运用法律武器维护自身的基本权利的。 情感态度和价值观目标 培养学生的公民意识以及相应的权利意识，树立运用法律维护自己的基本权利和尊重他人合法权利的意识。 学会依照法定程序维护权利。难点知道权利都是有范围的，权利需要依法行使权利的道理。计划1实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入新课利用上一节课的内容导入新课。通过新颖的导入式学生的学习兴趣。二、展示学习目标1．通过了解宪法相关规定，知道权利都是有范围的，及权利需要依法行使权利的道理，明确维护权利守程序的原因和式。 2．结合正确解决纠纷的案例和自己的实际情况，学会依法行使权利和维护权利。3．通过了解宪法相关规定，增进热爱宪法的情感，自觉遵守宪法、自觉维护宪法尊严。学习：学会依照法定程序维护权利。学习难点：知道权利都是有范围的，权利需要依法行使权利的道理。阅读学习目标，明确本课学习务。明确本节课的学习务，让学生带着务开展下面环节。三、自主学习学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。1.行使权利有界限（1）权利都是有 的。公民行使权利不得越它本身的 ，不能滥用权利。（2）个人自由和权利不得一损害 、 和集体利益为代价。同时，每个人合法的自由和权力都应当收到 和 ，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民自由和合法的权利。2.维护权利守程序（1）公民行使权力应依照法定程序，按照规定的活动式、 和 进行。（2）公民的权利受到损害时，要依照法定程序维护权利。维护权利的式括 、调节、仲裁和 等。学生自主学习，阅读课本，独立完成问题，并初步记忆。通过自学了解课本的大致内容。四、合作学习学生先讨论，后讲解。1、我国公民应该如行使基本权利？（1）公民行使权利不能越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径 |
