人教版道德与法治八年级下4.7.2《自由平等的追求》教案课题 自由平等的追求单元四络空间，自由都是法律之内的自由，视自由必须依法行使权利，某享有言论自由，但也必须依法行使言论自由权）。如果你是关某，面对此事你会怎么做? 元璋听万钢说后大悦，这是为什么？引导总结：作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。视自由，必须依法行使权利板块二：践行平等出示PPT（14—20）：呈现“践行平等，就要反对特权”的内容问题：云的言行对我们践行平等有什么教育意义？（云同作为党和国家的重要领导人率先垂范、身先士卒，带头遵纪守法，展现了一位优秀共产党人的高风亮节。云的事迹启发我们制度面前一律平等，每个公民都平等地享有权利和承担义务，领导干部也不允搞特殊）什么是特权？特权的表现有哪些？查处腐败案战功赫赫的建营为落网？给我们什么启示？引导总结：法律的尊严和权威不容侵犯，践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不 |
