第八课 维护公平正义 第一框 公平正义的价值1.理解公平的内涵,体会公平的价值,探究公平的重要意义,增强公平观念。2.区分正义行为和非正义行为,体会正义的价值,探究正义的重要意义,增强是非观念,培养正义心。驴对一起共事的骡子很不满,因为骡子吃的饲料总是驴的两倍。驴十分气愤地对骡子说:“我驮的东西和你一样,也和你走同样的路,干同样的活,可是主人给你的却是双倍的饲料,我真是不明白这到底是为什么!”“看起来一样,实质上并不一样!”骡子只是这样回答了一句,就再也没有说什么。某天,主人牵着它们去运花生,驴和骡子各驮了两大麻袋。不久驴就累得气喘吁吁,走不动。是主人把其中一袋花生放到骡子身上,并感叹道:“驴和骡子就是不一样!骡子虽然吃得多,但是很顶事!”这时,骡子回过头对驴说:“朋友,你现在还为我吃双倍饲料而愤愤不平吗?”读完上面的小故事,你觉得主人对待驴和骡子公平吗?1.填写下表,如有困难,可以从教材中寻找答案,然后说说我们为什么需要公平。妈妈负责家务,父子只管享受大扫除时,指挥别人,自己光说不干老师随意斥责成绩不好的学生、看不起家境贫寒的同学提示:(1)公平是个人生存和发展的重要保障。(2)公平是社会稳定和进步的重要。2.提到正义,你会联想到哪些词汇?你认为什么是正义的行为?请举例说明。(1)例答:天理、公正等。(2)凡是有利促进社会进步、维护公共利益的行为,就是正义的行为。举例:一个人挨打,另一个人制止打人的行为;做了坏事要受惩罚;等等。 |
