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九年级上册道德与法治生活在法治国家学案

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九年级道法课问题导读单主  题3.1 生活在民主国家设计人邵明华学习目标知识目标了解我国民主发展历程;知国特色社会主义民主是一种新型的民主;了解社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度目标自觉参与社会主义民主,发扬社会主义民主情感态度与价值观了解民主,感知民主,增强热爱社会主义民主的情感重  点社会主义民主。难  点社会主义民主的本质。班  级姓  名时 间9月6日一、阅读并熟悉教材(30—36页)。二.、读教材,完成下列内容,并在文中详细标注。(一)民主的足因1.什么是民主?①中华优秀文化的民本思想,至今仍然是中国民主价值追求的重要      。②一般来说,民主在价值上要求大多数人    ,民主价值的实现要靠    和    的建立。一个国家选择走什么样的民主道路,取决它的    。2.1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对    、救亡图存、争取民族独立、伸    ,成为当时中国人民的最强心声。3.中国共产党自成立起就以争取和实现          为己。1949年,新中国成立,实现了从几千年       向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是的    胜利。4.新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,       在中国大地上得以真正确立。5.建设     的社会主义国家,实现社会        ,已经成为全体中国人民的共同价值追求。(二)新型的民主1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主?(1)我国社会主义民主是一种    的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大    。人民当家作主是社会主义民主政治的    特征。(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的    、    、最管用的民主。(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是    的真谛。   民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。2.发展社会主义民主的意义是什么?发展社会主义民主,有助推动经济社会      发展,实现人民    、社会    、国家    。3.我国实行人民民主的重要形式:(1)发展    民主,保障人民通过    、    行使权利。(2)发展    民主,推动人民内部各面在决策之前和决策之中进行充分    ,尽可能取得一致意见。4.在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些?(1)      制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。(2)中国共

 

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