第9课 中世纪城市和大学的兴起知能一、选择题1.西欧城市兴起后不断掀起反抗封建领主的斗争,其主要目的是( )A.扩大城市规模 B.发展资本主义C.取消“什一税” D.争取自治权2.城市居民争取西欧城市自由或自治的用斗争式是( )A.金赎买和武力斗争B.行会联合和权结盟C.市民公决和城市议会D.朝战争和经济封闭3.在中世纪西欧城市中,城市取得自由和自治权的形式是取得( )A.市议会法令 B.城市立法权C.“特状” D.国的控制4.中世纪西欧的农奴要想取得自由身份需要在自由城市里住满( )A.100天 B.一年零一天C.101天 D.一年★5.中古西欧有一句谚语:“城市的空气使人自由。”下列能够体现该谚语的是( )A.当时的城市无工业污染,空气清新B.在城市里没有法律约束,人人都有自由的身份C.农奴在自由的城市里居住一定时间,能够获得自由D.城市里文化氛围好,便自由精神的传播6.在西欧城市的发展过程中,形成的一个新的社会阶级是( )A.市民阶层 B.大封建主阶级C.奴隶主阶级 D.农民阶级7.中世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( )A.古希腊马文化的传播B.阿拉伯文化传入西欧C.大学的兴起D.城市的兴起8.大学是在什么时候兴起的( )A.公元前12世纪B.公元12世纪C.公元前2世纪D.公元2世纪9.中世纪西欧大学的自治地位主要体现在( )①免税特权 ②司法特权 ③教育自主权 ④免教会干预A.①② B.①②③C.①②③④ D.②③④★10.下列关中世纪大学的说法错误的是( )A.大学的产生是选拔官吏的需要B.国一般都尊重大学自治C.在不违反正统教义的情况下,大学的日教学和管理有相当大的自主权D.课程设置反映了经济和社会发展的要求二、读图简答题11.识读下图,回答问题。/中世纪大学(1)中世纪西欧大学主要开设什么课程?(2)中世纪大学课程的设置反映了什么问题?三、材料分析题12.阅读下列材料:材料一 宋代把自行聚散、私相贸易的定期集市,称为草市。在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上,草市星棋布,构成地市场的,不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点,上升为镇或县。材料二 (北宋时)商业的繁荣促进了货币的变化……(出现了)一种既轻便而又易得原料的纸币——交子,这是世界上最早的纸币。南宋时,通行“会子”“关子”等纸币。材料三 宋朝的海外贸易过前代,广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。材料四 中古西欧 |
