《第15课 探寻新航路》活动单【学习目标】通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。【活动案】活动一 探寻之因——探寻新航路开辟的原因及客观条件。1.阅读下列材料，归纳新航路开辟的原因有哪些？材料一 1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标，货币成为普遍的交换手。 材料二 东是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是金装饰...东简直是一个灿烂辉煌的金世界，冒险家的乐园。——《马可波游记》 材料三 1453年，奥斯曼帝国的军队攻占士坦堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制东西之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。2、根据下列插图和你所了解的知识，想一想新航路的开辟具备了哪些客观的条件？ 地球仪 盘针 帆船活动二 探寻之旅---新航路开辟的过程。1.活动要求：某一参观团前来历史博物馆考察有关新航路开辟的史实，假如你是该馆解说工作人员，请根据插图，对照教材P72-73叙述，选一路线对某一参观团做解说。2.根据各组解说情况自主归纳整理完成下表。时间人物资助国航线主要成就1487--1488葡室1492西室1497--1498葡室1519--1522西室3.观看有关视频和图文资料，思考我们可以学习这些西航海家的哪些优秀品质？材料一 “我们船员大家都生着重病，牙床肿得厉害，又在身体上出现了大脓疮，这些脓疮使壮健男人即使没有什么别的疾病，也变为虚弱，以至死亡……如果这种状况再继续2， 我们不是全部死亡，便是再退回到印度去。须知我们已经到了这样的地步，即不管什么纪律都已不复存在了。” ——达?伽马航海 材料二 “水手们因患败血症而虚弱了，只有一点淡水可喝，少量劣质腐烂的饼干可吃。他们渴望能抓着些老鼠，啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛。” 这只船队回到西班牙时，5条船只剩下1条，265名水手只有18人生还，连麦哲伦本人也死在异乡。 ——麦哲伦航海活动三 探寻之果---新航路开辟的影响。阅读下列材料：材料一 如图材料二 在世界历史上，首次实现了“南北美洲和东欧生产原料、非洲提供人力、亚洲提供各种奢侈品、西欧则指挥这些全球性活动”的现象。 材料三 哥伦布发现美洲以及接憧而来……给欧洲人送去了新世界的文明，……东西两半球不 |
