日期 第 星期 第 节 第 页 总第 时间安排教学内容 过程安排教法与学法指 导效果 第四单元 自己办展览第三课 中国书画的装裱艺术一、教学目的：（1）知识与：1、了解中国书画装裱艺术的具体形式：横批、条幅、册页、扇面等。2、让学生知道什么样的作品用什么样的形式进行装裱。3、如有可能，可以让学生实践托裱画心的过程。（2）过程与法：通过学习使学生掌握中国书画装裱的基本知识，对装裱的形式、见术语有一个简单的认识。（3）情感态度与价值观：通过学习使学生对我国书画艺术有更近一步的认识，深入体会国画是一门性的视觉艺术，理解“三分画七分裱”的说法，加深对我过传统艺术的热爱。二、教学、难点：：了解中国书画装裱艺术的具体形式：横批、条幅、册页、扇面等。难点：让学生知道什么样的作品用什么样的形式进行装裱。三、教学时数、教学法、教具和学具：1、总：2（讲课：1 实践：1）2、法：讲授、演示、示范、分析、练习为主。3、教具：幻灯片、图片等。4、学具：课本、收集的相关图片。四、教学过程： 一、引导阶：通过视频进行导入。二、发展阶提问：中国画的展示是直接贴出来吗？中国书画作品都是经过精心装裱后才挂出来展示的。提问：为什么中国画要经过装裱这一过程才能算是完整的艺术作品？装裱一是加厚了画面用纸，使得画面更牢固，二是起到了衬托、装饰画面的效果，二者相得益彰。三、知识讲授阶书画装裱的基本格式：境心、条幅、收卷、册页、扇面等。四、游戏环节教师出示几件艺术作品，让学生们根据作品，让学生们根据作品说出适当的装裱形式，并选用合适的边进行配色。五、总结中国书画装表格进行装裱。五、板书：六、教学反思： |
