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散文诗两首 荷叶·母亲课件

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菊香制作精品课件人教版语文七年级上册7 散文诗两首荷叶·母亲荷叶 母亲冰  心散 文 诗冰心  (1900-1999)  原名婉莹,中国现代著名女作家,儿童文学家。代表作有:散文集《寄小读者》      诗集《繁星》、《春水》  冰心的创作内容大致括:母爱、童真、自然三个面。  以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。读一读,写一写花瑞:菡萏:适意:欹斜:遮拦:荫蔽:ruì hàndàn  荷花,文中指含苞待放。适。qī 倾斜,歪斜。 zhē 遮挡,阻挡。 yìn bì ①(树叶)遮蔽;②隐蔽。花开的好预兆。1、扫除字词障碍。2、有节奏有情感。3、注意停顿。朗读课文赏读课文 当时的环境是怎样的? 红莲呢? 作者的心境又是怎样变化的呢?四文章___看红莲, 繁杂的雨声浓阴的天 开满 亭亭地立着 烦闷声作了? 雨下大 左右攲斜 不适意 大荷叶慢慢地倾侧了下来不摇动不宁的心绪散尽深深地受了感动 在大荷叶的覆盖下 雨势并不减退敢慈怜的荷叶上聚了些流转无力的水珠 第一次第二次第三次第四次(雨肆意地下着)(白莲已经凋)文章的题目叫“荷叶 母亲”那么荷叶 和母亲之间有什么样的内在的联系?研读课文研读课文这篇散文诗抒写和歌颂的对象是什么?母亲作者是借助哪种具体形象来歌颂的? 荷叶这种写法叫什么? 借 物 喻 人母亲啊! 你是荷叶, 我是红莲, 心中的雨点来了, 除了你, 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? 简单几笔点明了主旨,深化了中心。荷花是“我” ,荷叶是母亲,温馨感人,爱意浓浓,“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。 “母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。” 选自《繁星》课外阅读推荐    课外阅读冰心的《繁星》和《春水》,了解冰心对母爱、童真和大自然的歌颂,同时也体会寄情物写法的妙处。     在冰心看来“母爱”是博大无边,伟大无穷的。那么同学们,请用你的笔也来写一首母亲的赞歌。  感悟母爱,请以具体的形象作喻,来完成下列句子。  母亲,如果我是____您就是____,__ _    _。  母亲,如果我是____您就是____,___     _。拓展延伸 小结  爱是大自然最原始、最纯真的情感,父母对子女之爱更是无私、无畏。在我们的生活中随时都融入了父母浓浓的爱。清晨厨房里忙碌的身影,出门前的一句关爱的叮咛;上学时整齐的书,临睡前掩紧的被角。用心去爱孩子已经成为父母的习惯,他们是孩子躲避风雨的港湾。当风雨袭来时,他们都会将

 

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