洪湖水，浪打浪教学目标 引导学生聆听女声二重唱歌曲《洪湖水浪打浪》，感受歌曲浓郁的洪湖地区风味的旋律，具有鲜明的地色彩。反映根据地人民在共产党领导下，洪湖鱼米乡的一片好光景。学生可边听音乐，边看歌词边做摇船动作，感受音乐的内容与风格。难点 增强学生学习音乐作品的兴趣，学生二声部的演奏，促进学生的合唱。教学准备 规准备教学环节 一、规练习：1、随乐曲（自选乐曲）自编动作进室，（要求自创，有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍与节奏）。2、前课内容：表演及唱。3、器乐小练习 (结合学唱歌曲的二声部演奏进行练习)。二、新课学习:（一）聆听《洪湖水浪打浪》欣赏女声二重唱《洪湖水浪打浪》——（电影《洪湖赤卫队》片，初听《洪湖水浪打浪》后简单介绍电影情节中与歌曲有关内容——这曲调给你们的情绪以什么感受?你仿佛看到了什么？学生自由回答）——再次完整地聆听全曲（随音乐作摇船动作参与歌曲表演）。（二）学习歌曲《柳树姑娘》1、录音范唱歌——学生活动：全体用器乐演奏歌曲注意二声部的学习——结合器乐演奏讲解附点四分音符时值（少讲多练，重在学生的自身感受掌握）——学生学唱旋律（二声部可一气合成，也可分练后在合）——歌词理解——全体演唱2、表演歌曲《柳树姑娘》律动：学生随着音乐自由表演。（师生同台表演：自选乐器或演唱或表演） 三、小结：鼓励与表扬，指出不足之处。 |
