会交流与小组合作。 二、教学、难点：学会欣赏音乐剧的法，从而获得更多的审美享受；难点：对音乐剧中的音乐、人物造型进行二度创作。 三、教学过程：1、回顾上节课内容；2、介绍歌曲《回忆》：自《猫》诞生以来，《回忆》这首歌就开始传播四海，那如泣如诉的旋律，一下就能抓住人们的心。·演唱者们1） 《回忆》这首歌是由剧中的 “格里泽贝拉”演唱的。2） 伊莲.佩吉在扮演了“格里泽贝拉猫”后大红特红，被认为是音乐剧舞台上的第 一夫人。 3） 至今，已有250位艺术家录制了《回忆》，括芭芭拉.史珊，巴里.马尼洛和帕拉契奥.多明戈等 。·旋律的由来1） 据说在首演已经临近的时候，导演努恩依然对剧中这个部分的音乐不够满意。韦伯不得不听从导演的要求重写。2）第二天早上，韦伯在钢上给努恩弹奏了他整晚熬夜写作的音乐。努恩听完后，对旁边的人说：“请你们记住这一刻，因为你们听到的，就是一首能被称为传奇的乐曲。”·歌词的由来1）同其他《猫》中的歌曲不同，《回忆》并不是根据艾略特的诗作的，也没有其他可以套用的诗。2）努恩花了整整一个星期的时间重读艾略特的诗集，写出了这首《回忆》。3、请同学表演他们眼中“格里泽贝拉”这只猫的经历；得出“格里泽贝拉”是一只年轻时魅力十足而年老后邋遢肮脏的猫，她孤独衰弱，遭人唾弃，流浪在最下等的街区，受到猫族的排挤。4、欣赏歌曲《回忆》，回答问题：1）演员运用了什么唱法演绎这首歌曲?2）歌曲运用那些乐器进行配器，表现出怎样的音乐感觉?3）请同学们分组讨论，如果你们来配器的话，会选择那些乐器呢?5、各小组对音乐进行改编并展示。6、观看两组图片，将格里泽贝拉与其他猫进行对比，回答问题：1）格里泽贝拉与其他猫的脸部化妆有什么差别？ 格里则贝拉其他猫眉毛稀疏浓密眼睛向下，线条晦涩向上，线条细致流畅嘴唇向下，轮廓模糊向上，轮廓清晰皱纹有无头发卷发，用人发做假发直发，用牦牛的毛做假发总体难看，暗淡无光好看，神采奕奕 2） 格里泽贝拉与其他猫的服装有什么不同？ 格里则贝拉其他猫颜色灰色、黑色相间清晰明朗款式、质地晚礼服短裙外加灰色 |
