语文教材。 作者简介 艾青的早期诗风格浑厚质朴，调子深沉忧郁。抗战时期的诗作，格调昂扬。建国后，作品思想更趋成熟，感情深沉，富哲理。在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风，并产生过重大影响的诗人，在世界上也享有声誉，1985年，法国授予艾青文学艺术最高勋章。 太阳与土地是最能概括诗歌特色的两个概念。诗人对光明、理想和美好生活的热烈追求，借助太阳这一意象得以表现，去追寻着太阳、光明和理想；作为另一面，与诗人血脉相连的土地也是他一生一世都无法割舍的眷念。他曾说过：“这个无限广阔的国家和无限丰富的农村生活——无论旧的还是新的——都要求在新诗上有它重要篇幅。”艾青对土地的关注，就是对祖国的挚爱。作者简介 这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的名篇。抗战初期的1938年，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抗日意。中国人民奋起反抗，进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨，写下了这首慷慨激昂的诗。爱国主义是他诗歌中永远唱不尽的主题。时代背景我爱这土地假如/我/是一只鸟，我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱：这/被暴风雨/所打击的/土地，这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流，这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风，和那来自林间的/无比温柔的/明…… ——然后/我/死了，连羽毛/也腐烂在/土地里面。为什么/我的眼里/含泪水？因为/我对这土地/爱得深沉……听朗读假如我是一只鸟 艾青1、熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2、把握诗歌的意象，领会其象征意义。学习目标 1、诗人假设自己是一只鸟，它歌唱了什么？整体把握 土地、河流、风、明。2、找出这首诗的主旨句。为什么我的眼里含泪水？因为我对这土地爱得深沉……鸟暴风雨土地 河 |
