秋九年级上册语文《第一单元2我爱这片土地》练习一、字词书写1．给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。嘶哑（______）（______） 汹涌（______）（______） 腐烂（______）吹guā（______） 温róu （______） hóu lóng（______）（______）二、选择题2．下列句中没有语病的一项是( )A．消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害时，可以向销售者要求赔偿。B．为了优化出行环境，交通部门加快了河沿岸道路改造的速度和规模。C．截至目前，阿坝州光伏项目已并网过15万千瓦左右。D．在平昌冬奥会混双冰壶循环赛中，中国组合先后遭遇两连败，令热爱这项项目的观众非深感意外。3．在下面语的空白处填入恰当的语句，正确的一项是（ ）。映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，____________；让我们学做莲叶的事业吧，___________；_让我们学做莲子的事业吧，____________；让我们学做莲藕的事业吧____________。①把寂寞留给自己 ②把献给他人③以苦心学育未来④以宽阔拥护生活A．②④③① B．①④③② C．②①④③ D．③②④①4．下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）A．星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关人生意义的思考。B．近阶，毒生、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。C．雅安地震发生后，全国人民和海外同胞全力援助灾区，众成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。D．松山湖沿岸，百花齐放，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。5．下列诗句的朗读节奏划分错误的一项是（ ）A．假如/我是一只鸟，/我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。B．这/被暴风雨所打击着的/土地，/这/永远汹涌着我们的悲愤的/河流。C．然后/我死了，/连羽毛/也腐烂在土地里面。D．为什么/我的眼里/含泪水？/因为/我对这土地爱得/深沉。三、诗歌鉴赏阅读《我爱这土地》一诗，回答问题。我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里含泪水?因为我对这土地爱得深沉……6．诗人借“鸟”的形象表达了怎样的思想感情？7．诗歌第二节与第一节有着怎样的联系？如果把第二节去掉，诗歌主题的表达将会受到怎样的影响？8．诗人为不用“珠圆 |
