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我爱这土地同步练习2

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2 我爱这土地一、积累1.下列各组词语中加点字的注音有误的一项是(     )A.嘶哑(sī)       喉咙(hóu)        激怒(jī)B.腐烂(fǔ)       明(ní)         温柔(róu)C.汹涌(yǒng)      打击(jī)         悲愤(fèn)D.深沉(chén)      暴雨(bào)        刮着(guā)2.下列诗句空缺处所填内容正确的一项是(    )(1)我也应该用    的喉咙歌唱。(2)这永远汹涌着我们的    的河流。(3)这无止息地吹刮着的    的风。(4)连羽毛也    在土地里面。A.嘶哑 奔腾 狂怒 埋藏B.沙哑 悲剧 愤怒 腐烂C.嘶哑 悲愤 激怒 腐烂D.沙哑 愤慨 激愤 埋藏3.对诗中“鸟”的形象分析把握不正确的一项是(    )A.诗人只是把自己假设成一只鸟,但这鸟正是诗人自己,假设是为了更好地抒情。B.“我”是一只鸟,“我”要歌唱,一直到死。C.这只鸟死得可怜,目的是唤起人们的同情。D.鸟死了也要把自己腐烂在土地里,把自己的一切毫无保留地献给土地,表达作者热爱祖国的执着深情。4.下列表述不正确的一项是(    )A.自由体新诗是“五四”新文化运动的产物,形式上采用白话,打破了旧体诗的格律束缚,内容上主要是反映新生活,表现新思想。B.作者艾青,金华人,诗人。1933年第一次用笔名“艾青”发表了长诗《我爱这土地》。C.《我爱这土地》抒发了作者对祖国的热爱之情,表达了作者对祖国竭尽忠诚和无私奉献的心愿。D.艾青的作品一般是描写太阳、火把、明等有象征性的事物,表现出艾青对黑暗的旧社会的痛恨以及对明、光明、希望的向往与追求。二、课内阅读阅读课文,回答问题。5.这首诗中,鸟儿所歌唱的对象分别有什么象征意义?_________________________________________________________________ 6.品析下面诗句所含的意义。为什么我的眼里含泪水?因为我对这土地爱得深沉……__________________________________________________________________________________________________________________________________7.从全诗看,作者在诗中流露了一种怎样的感情?________________________________________________________________________

 

我爱这土地同步练习2
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