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艾青我爱这土地同步练习

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2.我爱这土地/1.根据拼音写汉字。sī yǎ(    )hóu lóng(    )xiōng yǒng(    ) fǔ làn(    ) lí(  )明2.请仿照示例,照样子写句子。流水是大海的乡愁白云是蓝天的乡愁那一缕缕薄薄淡淡的青烟是游子的乡愁________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.下列诗句的节奏、重音划分错误的一项是(  )A.假如/我是一只鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。B.这被暴风雨/所打击着的土地,这永远汹涌着/我们的/悲愤的/河流。C.然后/我死了,连羽毛/也腐烂在/土地里面。D.为什么/我的眼里/含泪水?因为/我对这土地爱得/深沉……4.通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表现手法叫象征。象征是诗歌创作中见的写作法。读课文,分析并回答下列问题。(1)写出诗中土地、河流、风和明的象征意义。土地:_____________________________________________________________河流、风:_________________________________________________________明:_____________________________________________________________(2)诗人对土地、河流、风和明的描写,蕴含了他怎样的思想感情?_____________________________________________________________________(3)诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?_____________________________________________________________________/材料一:让文化活着穿过一喧哗的回廊,又穿过一幽静的回廊。亚平宁冬日的阳光早已褪去,灯光给整齐的廊柱投下了昏的放射状影子。博洛尼亚市中心有40多公里的回廊,行走在其中,人仿佛进入时空隧道。从中世纪到文艺复兴,从争权到妥协,一切在这里上演又幕。街道慢慢变窄,

 

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