5 我 看 穆旦是一位思想艺术都达到相当高度的中国现代诗人。他一生坎坷，但是诗是他人生的火炬。《我看》是诗人青年时期的作品，诗人在诗中展示了他不逊色传统诗人的写景功力，以瑰丽的语句、拟人的修辞手法，向我们描绘出了一幅春天的美丽图画。诗中充沛的激情、博大的胸怀，是诗人青春时代的色彩。该诗引导我们不仅要看到大自然的美，还要思考人生的意义。 1．诵读诗歌，理解诗歌内容，把握诗歌的主题和诗人的情感。2．分析诗歌的意象，感受诗歌的美。3．学习诗歌的表现手法，品味陌生化语言的表达效果。 一、新课导入配乐播放昆明春天美丽景色的视频，让学生感受春天的生机与美好。同学们，这是美丽的春城昆明。1938年，由日寇入侵，当时的国立大学、国立清华大学、私立南开大学迁至昆明，联合组建国立西南联合大学。诗人穆旦也随迁至此，在此期间写下了《我看》这首诗歌，下面就让我们一同来学习这首优美的诗歌，感受诗人的内心吧！二、自学指导(一)——预习与交流1．积累生字词。(1)请给下面加点的字注音。丰润(rùn) 红晕(yùn) 忧(qī) 枉然(wǎnɡ)谐奏(zòu) 飘逸(yì) 坦荡(tǎn) 摇曳(yè)(2)解释下面的词语。忧：忧伤。，悲伤。枉然：白白地。飘逸：漂浮，飘散。流盼：转动目光看。摇曳：摇荡，晃动。2．作者链接。穆旦(1918—1977)，原名查铮，曾用笔名真，祖籍海宁，出生。现代主义诗人、翻译家。与著名作家金庸(查镛)有亲属关系。代表作有《探险者》《穆旦诗集》《旗》三部诗集，将西欧现代主义和中国诗歌传统结合起来，诗歌富象征寓意和心灵思辨，是“九叶诗派”的代表性诗人。翻译代表作有《普希金抒情诗集》《欧根·奥涅金》《璜》等。20世纪80年代之后，多现代文学专家推其为现代诗歌第一人。3．背景链接。《我看》这首诗是穆旦在昆明西南联大的大学时代所写。当时诗人20岁，是西南联大“南湖诗社”社员，正值人生的春天。他以新奇的眼光捕捉着进入这座边陲城市所看到的大自然展开来的鲜活生命。三、自学指导(二)——合作与探究(一)整体感知1．播放配乐朗读，学生想象本诗描绘的景象，感知诗歌的画面，初步体会诗人所表达的感情。2．学生有感情地进行自由朗读。教师指出朗读时应注意的地：(1)读出对自然美景的喜爱与陶醉之情，读出诗人的激情与活力。(2)注意重音、停顿、语速、节奏。如：①我看/飞鸟/平展着翅翼静静吸入/深远的晴空里②多少年来/你丰润的生命永在/寂静的谐奏里/勃发③叫天风/挽你/坦荡地漫游，像/鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳④让/我的呼吸/与自然合流！让/欢笑和哀 |
