单元写作 学习缩写第四单元写作实践 1.从学过的小说里选择一篇，尝试缩写。 2.从学过的议论文章里选择一篇，进行缩写。 3.班上计划一本“班级读书档案”，邀请每位同学用缩写的式介绍自己最喜欢的一本书。就此写一篇作文。题目自拟。不少600字。 同学们，你们在看一部“大本头”时，是不是总喜欢看一看这本书前面的“内容简介”？为什么呢？你们一定会说它可以帮助你快速知晓书中的主要情节。是的，它其实就是这本书的故事概要，是对书中内容的缩写。今天，我们就来认识一下什么是缩写，怎样缩写，并尝试写一篇“缩写”。思路讲解一、什么是缩写 缩写，是在保持中心思想不变的前提下，压缩文章的篇幅，“把主要内容用自己的话说一遍”（叔湘语）。见的缩写有小说故事梗概、好书推荐、剧情简介、论文摘要等。 二、缩写有三个面的要求 第一，要体现原文的风格和面貌。也就是说，缩写不允改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特点。还有落顺序，表达法也都要维持原样。 第二，要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句，或者把有些次要事件加以概括，或者删去无关紧要的介绍。 第三，要衔接自然，首尾贯通，使文章成为一个整体。 三、缩写的法 一是适当删减，也就是删去文章中的次要人物、次要内容；二是适当概括，即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。这两种法通结合运用，在写的过程可以分三步走： 第一步：缩写前要读懂内容，抓住要点。 第二步：缩写时要注意取材及连缀。 第三步：缩写后要对照检查。 缩写完成后，还要与原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否与原文一致，语句是否连贯。佳作赏析向大家推荐一本书 顽皮的春风挑逗着我凌乱的头发，而我的眼眶中饱含泪水，像有“脱壳而出”的欲望。细眼看，怀里抱着一本《城南旧事》。 想知道我因什么而热泪盈眶吗？ 那是因为我看见了《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》中说道：我们渐渐长大，童年也将渐渐离我们远去。 我非喜欢里面的一句话：“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”是呀！多么的矛盾，但我们内心不就是这样的矛盾吗？既想长大又怕长大后生活的坎坷。原本都是一群活泼可爱的孩子，转眼间就变成成熟稳重的毕业生，人生尝不是这样的矛盾呢？ 好想把时间停留住，可它就是这样无声无息地溜走了。散步的时候，日子从我懒散的步伐间跃过；休息的时候，日子从我的枕边流过；写字的时候，日子从我的笔尖跨过；回忆的时候，日子从往事中溜过。 《城南旧事》是著名女作家林海音以其七岁到十三岁的生活为背景写的一部自传体短篇小 |
