东汉末年，天下大乱，群雄纷争。备胸怀大，急寻求人才，辅助自己实现统一大业，是就有了“三顾茅庐”这一典故。 历史上用了“凡三往，乃见”这五个字来记载这一过程。而贯中则依据这五个字，将其洋洋洒洒地书写了几千字。那么，他究竟比历史的记载多了些什么呢？这节课我们就一起走进《三顾茅庐》，去一探究竟！1.积累课文中的优美词语。（）2.理解课文内容，掌握小说中备和诸亮的形象特征，品味文中人物独特的语言。（）3.学习人物的精神品质，理解古人胸怀大的思想。（素养）贯中（约1330-约1400年），并州太原府人，名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家，戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。代表作品《三国通俗演义》（ 即《三国演义》）。贯中生元末社会动乱之时，有自己的政治理想，不苟流俗，曾参与反元的起义斗争。明朝建立之后，专心致力文学创作。有《残五代史演义》《三遂平妖传》等。 《三顾茅庐》节选自《三国演义》，它是中国古代第一部长篇章回体小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以操、备、权为首的、蜀、三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略面对后世产生了深远的影响。 汉末，巾事起，天下大乱，操坐据朝廷，权拥兵东，汉宗室豫州牧备（玄德）听徐庶（徐元直）和司马徽（司马德操）说诸亮很有学识，又有才能，就和关羽、飞带着礼物到南阳，去请诸亮出山辅佐他。恰巧诸亮这天出去了，备只得失望地回去。不久，备和关羽、飞冒着大风第二次去请，不料诸亮又出外闲游去了。飞本不愿意再来，见诸亮不在家，就催着要回去。备只好留下一封信，表达自己对诸亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一时间，备吃了三天素之后，准备再去请诸亮。本文即是写备第三次前往草庐请诸亮的情景。沔璋会殆怠谒傲赧鄙恤愧慢拜慢贱存miǎnuàidàidàiyèàonǎnbǐ xù 箪塞顿开茅食壶浆dānsè纶氅胄贯巾鹤贵如雷ɡuānchǎnɡzhòuɡuàn耳胄： 疏懒：愧赧： 存恤：三顾茅庐：如雷贯耳：经世奇才：思贤如渴：箪食壶浆：顿开茅塞：帝或贵族的后代。懒散而不习惯受拘束。因羞惭而脸红。爱惜，体恤。比喻真心诚意，一再邀请。像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。有整治天下的罕见才能。想得到有才德的人，好像口渴急需喝水那样。比喻迫切希望求得贤才。用箪盛饭， |
