第三单元写作布局谋篇人教版·九年级下册学习目标1.学习并掌握作文前如布局谋篇，做到作文时“言之有物”“言之有序”。2.养成作文前列提纲的好习惯，避免边写边改、文气不畅的毛病。导入新课同学们，汉高祖邦曾赞：“运筹帷帐之中，决胜千里之外。”汉代向说道：“谋先事则昌，事先谋则亡。”军事战争中需要运筹帷幄，事先对整体战进行布局指挥。在作文中布局谋篇是给作文建立骨架，文章若没有骨架，血肉必没有依附，文将不成章。所以，在作文前要对文章的结构进行合理布局，这样，文章才能一脉贯通。现在，就让我们一起学习作文的布局谋篇。布局谋篇：写作指导有助理清思路，把握全局，避免写作时信马由缰，偏离文章的主题。审题立意后，对材料的选择和组织、结构的安排等做整体谋划。也就是“打腹稿”。列提纲：将“打腹稿”过程中的内容简要地写下来，加以标注。列提纲的作用：怎样才能更好地布局谋篇？2.围绕中心和所选择的材料拟出全文的框架。材料合适，文章才会有具体内容，即“言之有物”。先发散思维，再回想记忆中与主题有关的材料，其后依据与主题的契合度等判断材料的价值，确定材料的取舍。1.根据中心选择合适的材料。材料的安排要各得其所，哪个在前，哪个在后，层次结构要清楚，即“言之有序”。可利用一些形象化的图示帮助构思，形象化的图示：用一个关键词或中心意思，引起形象化的思考，并用简明的语言表达出来。3.列出写作提纲。在写作框架的上，进一步明确文章全貌，括怎样开头、结尾、中间部分如展开、如承接与过渡等。提纲示例：以《我的家乡》为题，布局谋篇，展现思路。 |
