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人教部编版九年级语文下册写作 布局谋篇教案

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写作 布局谋篇 1.通过学习,理清在一定程度上的写作 思路。2.结合所学课文,理解相关的写作法。3.能掌握几种写作的法。 自主学习法;佳作赏析法。 1 一、写作导引1.谋篇布局及其作用谋篇布局就是思考文章的整体架构;是指文章的结构布局。进行谋篇布局的好处就是使所写的文章结构言之有序,脉络清晰,有章可循。2.谋篇布局的法(1)中心选择合适的材料,即言之有物。先 发散思维,再现记忆中与文章主题有关的材料 ,然后依据主题的契合度、可能发挥的作用等判断材料的价值,确定材料的取舍。(2)要围绕中心和所选择的材料理出全文的框架,即言之有序。可以利用思维导图,把构思直观地表示出来。(3)在通盘考虑的上,列出写作提纲。列提纲时,尽可能地考虑清楚文章的开头、结尾、中间部分如展开以及材料的详略。二、佳作欣赏在路上这是一条在车马喧嚣中静默的小路。单纯的青石小路 在肃穆的季节里暗淡。冬季来了,它仿佛被遗忘了 ,就这样被丢弃在世界角落里。我烦闷地走在这路上,冬天似乎已将我的心冰封。随着学业负担的加重,也随着父母老师日益严格甚至“苛刻”的要求,我全身心被猖狂的压力所困扰。数不清多少个晦暗的日子,无休止地因学习而平添的烦恼纠缠不清,不由我优柔寡断的种种学习思考上的困难,以及老师难见笑意而以“意见”为主的 “名片”打交 道,我只觉得自己仿佛陷入深深泥淖。不怕别人笑我轻浮——你可曾有这般晦暗的冬天!依稀记得,这路旁也曾是一番花草丰茂的秀丽景象。但不论是树,是花,还是草,都这般枯槁——也他们和我一样,心事多了,乐趣少了——记忆的春天淡去了。怏怏不乐的寒鸦无知的聒噪,在我看来,那是胆怯与寂寞的讪讪。小塘 里不是冰也不是水,那黑洞洞的。是愁啊!一切都睡了——这一次,风也没能醒来。冰冻了这一切,我的心头也开始缓缓……结晶。咸涩的花。该寻的未寻,不该寻的却寻上门来了。走吧,尽管现在回想,当初我应该想点什么的。转身,却突然定住。一点淡淡而水灵透亮的绿锁定了我的视线。不,视野还是活的!走近,我发现那是一枚小小的绿苞,立足 单调的灰褐色枝干上,形成极鲜明的色彩对比效果。肉乎乎的小手掌似的绿芽儿,脆脆的鹅与灵动的草绿,我仿佛还看到了一抹冗长而孤傲的墨绿。与此同时,我看到了一个真诚的微笑。举目四望,不由一惊——星星点点的绿亮散布在我身旁……仿佛有一束阳光洒进我阴 冷的心房,那一刻,我仿佛清晰地 听到了融冰的声音。那是久违的春啊!原来春天,可不是那么容易发现的,更不是那样容易夭折的。春天,其实是在最冷的严冬中酝酿的。我的春天,也也正是在今天吐出第一抹春意 吧!大自然对这一切可能早已屡见不鲜

 

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