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人教版历史七年级上教案:青铜器与甲骨文

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青铜器与甲骨文导入:2006年7月13日联合国教科文组织第30届世界遗产大会决定,安阳墟获准进入世界遗产名录,成为中国第33处世界遗产。大会对墟的评价是:与古埃及、巴比伦、古印度媲美。安阳商代遗址出土的“后母戊大鼎”以其庄严的造型,大的体积和神秘的花纹,成为商朝贵族权与神权艺术的最典型代表,同时也是研究中国古代历史的重要史料。今天就来学习一下青铜文明。青铜器的高工艺点击flash,出现灿烂的青铜文明示意图商的青铜艺术不仅在中国历史上,而且在世界历史上都具有辉煌的地位。已经出土的多商青铜器,不仅是礼器、实用器,还有工艺美术品。点击司母戊鼎司母戊鼎是现存商代青铜器中形体最大、最重的一件。四羊尊的四角,附着四支向外伸出的羊头和前肢,羊角蜷曲。器物四壁装饰着蟠纹,双角头点缀在羊头之间,布局新颖。点击返回点击四羊尊四羊尊采用了圆雕与浮雕相结合的装饰手法,将四羊与器身巧妙地结合为一体,使原本造型死板的器物,变得十分生动,将器用与动物造型有机地结合成一体,并擅把握平面纹饰与立体雕塑之间的处理,达到了技术与艺术的完美结合。点击返回点击青铜立人像与商同时期成都平原出土的“三星堆”文化,风格独特。夏、商、三朝的统治中心在河中下游地区,而“三星堆文化”主要覆盖地区却在成都东北地区,可以看出我国青铜文化不仅水平高,而且分布地区广泛。问题:青铜文化的灿烂时期是什么时候?有什么特征?(学生讨论,教师总结:商朝。(1)工艺高:四羊尊是商代青铜器中的精品。(2)品种繁多:有司母戊鼎、四羊尊、青铜面具、青铜人像、青铜神树等。(3)应用普遍:用生产、生活,如西可烧炭火的青铜器,用来铸造武器、祭祀用的礼器等。(4)分布广泛:河中下游地区,。商、西时期,反映当时高度文明的成果除了青铜器文明以外,还有另一个重要标,它就是甲骨文。二、甲骨文(点击播放flash,点击开始播放,之后点击甲骨文)1、甲骨文记事文字的出现,是人类社会进入文明阶的重要标,我们现在所使用的汉字就是经过漫长的岁月发展、演化而来的。大家知道我们汉字的老祖宗是什么文字吗?(甲骨文)点击文字(闪烁)进入图集第一出现两商代甲骨文图片提出问题:什么是甲骨文?甲骨文是怎样被发现的?学生活动预期效果:学生1:甲骨文是商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。学生2:懿荣从中药骨中发现甲骨文。甲骨文和我们今天的汉字有什么联系?学生活动预期效果:学生热情参与,从中观察甲骨文与汉字的联系,认识到二者是一脉相承的。教师补充:我国有文字可考的历史是从商朝开始的。提出问题:在甲骨文存在的同

 

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