第7课 战国时期的社会变化教学目标了解战国七雄、知道商鞅变法、了解都江堰构造和作用。通过对商鞅、冰等历史人物的评价，学生评历史人物的。 通过对商鞅变法的分析，改革是时代的需要需要，投身改革的人，定会受到后世的崇敬。学会应该从顺应历史潮流、推动社会进步的角度去认识人生的价值。教学重难点 商鞅变法。教学过程 自主预习 情景导入 “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”这是朝诗人曾的咏史诗《流沙》中的诗句。东的后期被称为战国时期（公元前475年至公元前221年）。这一时期战事连绵，干戈不息，社会经历了巨大的变革。当时的政治局面是怎样的?出现了什么样的重大改革?战国七雄经过春秋近300年的纷争，大部分小诸国被兼并，几个大诸国左右着政局，维系室统治的各种制度已经完全崩溃。战国初年，晋国被、、三家大夫瓜分，齐国由大夫氏取代。当时的诸国有十几个，其中齐、楚、、、、、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。问题思考（p.34）设想一下，当时的人民对连绵不断的战争会有什么样的想法?他们最渴望的是什么?反对战争，希望结束战争;渴望国家统一，和平、安定地生活。商鞅变法背景、内容、意义。1. 商鞅变法的时代背景及商鞅其人其事。2.商鞅变法的内容政治、经济、军事（p.35）。3. 变法的意义：（p.35）。战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。从此我国进入了封建社会时期。材料研读（p.35）从材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的?不畏强权，敢同守旧势力斗争;公平无私，严格执法。造福千秋的都江堰教师以《都江堰示意图》为蓝图，讲解为什么冰要在这个地修建呢?它是怎样起到防洪、灌溉作用的？并了解冰的贡献及人们对他的纪念。什么叫“堰”——挡水低坝。为什么要修都江堰？因为修都江堰前岷江是一条害河，岷江中游地区东旱西涝，为了灌溉农，变水害为水利，所以要修这个水利工程。都江堰修建时间、所处位置、修建主持人、名称的由来。时间：战国时期(约前256—前251年，即距今2200多年)位置：岷江中游，今都江堰市。修建主持人：冰。都江堰是如修建？按宝瓶口——都江鱼嘴——飞沙堰来讲（P.36）都江堰工程的作用，内容括：（1）作用：灌溉、泄洪、天府之国 （2）环保（3）今天的启示(大江截流)。都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片地，使成都平原成为沃野，造福了当地的人民。2200多年来，都江堰一直造福人类，至今可灌溉土地千万亩，发挥了巨大的社会价值，成为我国古代规模最大、效 |
