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第19课北魏政治和北方民族大交融同步练习9

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人教版七年级历史上第19课 北政治和北民族大交融一、选择题1.下列哪些成语反映了淝水之战时的情况(  )①破釜沉舟 ②投鞭断流 ③揭竿而起 ④风声鹤唳A.①②③④    B.②③④    C.①③    D.②④2.下列历史上的战役同淝水之战相似的是(  )①围救 ②巨鹿之战 ③官渡之战 ④赤壁之战A.①②③   B.①②④     C.①③④    D.②③④3.曾有诗句云:“若问古今兴废事,请只看洛阳城。”下列图书中详细介绍某位皇帝曾迁都洛阳的是(  )A.《秦始皇传》  B.《汉武帝传》    C.《北孝文帝传》    D.《汉高祖传》4.(亳州蒙城期末)关北孝文帝改革的作用,表述正确的是  (  )A.实现了河流域的统一  B.为统一全国做好了准备C.促进了民族交融     D.抵制了佛教的发展5.(鞍山期末)你们班的四位同学在为“北孝文帝改革的根本目的”争论,你赞同他们四人中的哪个  (  )A.恢复北农业生产    B.加速和促进北民族的封建化进程C.接受汉族先进文化    D.巩固鲜卑贵族对河流域人民的统治6.(福州模拟)北时期,促使鲜卑族从语言、服饰、姓氏到思想观念与汉族日趋一致的改革是  (  )A.商鞅变法  B.孝文帝改革  C.大化改新  D.戊戌变法7.北孝文帝改革是1 500多年前我国历史上的一次重要改革,这次改革的主要措括(  )①在朝廷中必须使用汉语 ②改鲜卑姓为汉姓 ③从官员到民众都必须穿戴鲜卑族服饰 ④鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻A.①②④   B.①②③④    C.①③④    D.①②③8.以下图片反映出的历史现象是(  )/A.民族交融    B.中外交往   C.国家统一     D.经济发展9.南北朝时期,北地区民族的交往、交流与交融,为社会发展带来深远的影响。下列不属其影响的是(  )A.为中华民族的发展注入了新的动力B.进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化C.为以后隋时期多民族国家的繁荣与发展奠定了D.汉族学习和接受内迁各族的食物、服饰、用具等,融入汉族的生活中10.(潍坊)史载,孝文帝雅好读书,遍览经史,深受儒学影响。这种影响表现为 (  )A.独尊儒术  B.实行汉化  C.开发江南  D.科举取士11.(昆明)“由平城迁都到洛阳,改鲜卑族姓氏为汉姓,讲汉语,穿汉服”。材料反映的是  (  )A.齐国管仲改革  B.秦国商鞅变法C.楚国起改革  D.北孝文帝改革12.(岩)历史老师制作了一则谜语,谜面是

 

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