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第19课北魏政治和北方民族大交融课件(人教部编版)

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第19课 北政治和北民族大交融第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合317年,司马睿建立东晋,定都建。4世纪后期氐族人建立政权。前秦苻坚用汉人猛为丞相,382年统一了河流域。影响:淝水之战以后前秦很快土崩瓦解,北再度陷入分裂和混战的状态。383年前秦──东晋投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳东晋以少胜多大败前秦一、淝水之战时间:交战双:有关的成语或典故:结果:你知道与淝水之战有关的成语吗?投鞭断流雄壮,风声鹤唳究可哀。草木皆兵成一梦,东山再起新局开。北孝文帝拓跋宏推行改革,学习汉族先进文化展一(1)北孝文帝改革(2)改鲜卑语为汉语,改鲜卑姓为汉姓   作用:促进了民族交融,也增强了北的实力。北统一1、民族:3、统一时间:4、影响:2、政权名称:北439年结束了十六国以来分裂割据的局面。鲜卑族1、北的统一二、北孝文帝改革2、孝文帝改革措:494年从平城迁都洛阳;迁 都:平城洛阳北南齐迁都洛阳2、孝文帝改革措(推行汉化措):规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。以汉服代替鲜卑服。改鲜卑族姓为汉姓。鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。1、说汉话:2、穿汉服:3、改汉姓:4、联汉姻:3、作用:促进了民族交融,增强了北的实力。(3)现象:民族交融。   意义:北地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新的动力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为以后隋时期多民族国家的繁荣与发展奠定了。北游牧民族的内迁三、北地区的民族交融正坐床展二不赞同 。因为评价历史人物或历史事件,应该看其是否顺应了历史发展的潮流,是否有利社会的进步。(孝文帝改革加速了北少数民族封建化的过程,促进了北民族大融合,鲜卑族汇入了更先进的以汉族为主体的政治、经济、文化体系中,融入到中华民族的大家庭中,有利社会的进步,所以应该加以肯定。)?穿裤褶(zhě)服的南朝乐队汉族妇女蒸馍烙饼图抚击鼓乐俑饮食歌舞服饰穿丝绸衣服的少数民族贵族汉人食图(吃羊肉串)敦煌飞天乐舞壁画分析指出,以下图片反映了哪些面的民族交融?北车马出行图采桑图北朝乐府《木兰诗》生产出行文学北骑马俑汉人牧马图北朝民歌《敕勒歌》分析指出,以下图片反映了哪些面的民族交融?当时(北)所谓人汉人,大抵以化汉化而不以种汉种为分别,即文化之关系较重而种族之关系较轻,所谓有教无类是也。——史学大家寅恪先生这一民族大交融,固然经历了长期的痛苦历程,但是……中华文明比之以前更加兴盛起来。中国历史上空前强盛的隋封建国家,就是在这种民族大交融的上形成发展起来的

 

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