第三节 水资源教学目标知识与技能： 1.了解水资源的组成及我国水资源的现状； 2.理解我国水资源的时空分布特点；过程与法: 通过判读我国水资源分布图,说明我国水资源时空分布特点及解决措.情感与态度: 联系生活与生产等实例,使学生了解我国水资源利用中存在的问题;树立节约水资源和保护水资源的意识,培养可持续发展观.学会学习教学水资源时空分布的特点生活中如节约和保护水资源教学难点水资源时空分布及解决途径帮助学生树立对淡水资源危机的意识,培养学生在生活中做节水、护水的模范。看图分析，世界水资源和淡水资源的总量如？海洋水占97％淡水占2.5％冰川、深层地下水占98％可以直接利用的淡水资源占0.3% 虽然地球上有71%的面积被水覆盖,但人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5%。目前人类比较容易利用的淡水资源储量约占全球淡水总储量的0.3% 。其中最便利用的是河流湖泊水和浅层地下水。东南沿海西北内陆逐 渐 减 少我国水资源的空间分布状况东多西少南多北少我国水资源的季节分配特点 夏秋多,冬春少找出季节分配共同点讨论：水资源时间分配不均的原因 是什么？ 原因：我国夏秋季节降水多，河流水量大增，水位上涨，河流普遍进入丰水期；冬春季节降水少，河流水量减少，水位下降，河流普遍进入枯水期,北一些河流甚至干涸见底,造成严重的缺水现象。水污染原因：工厂废水、城市污水、农药、化肥未经处理直接排放 污染的河流为了喝到清洁的饮用水，城市居民往往到市购买纯净水、矿泉水。 水资源浪费严重中国水资源总量排在世界第六位，人均水资源占世界人均的1/4，排在世界110位之后。中国670个城市中，一半以上缺水，其中110个城市严重缺水。-----人均少,缺水严重。思考：我国水资源利用的现状 是怎样的？解决水资源季节分配不均的式： 兴建水库（水利工程）水库的重要功能是调控径流和水量,即在洪水期蓄水，在枯水期放水。它具有防洪、发电、灌溉及城市供水等效益。跨流域调水:引济青工程，引滦入津工程，南水北调工程。解决水资源空间分配不均的途径：节约用水农业节水？工业节水？生活节水？在生活节水面你有哪些好办法？节约用水世界水日：3月22日中国水：3月22日至 3月28日保护水资源节约用水，保护水资源从我们做起，从小事做起！1、设计一句节水广告用语。2、提一项节水建议。3、画一幅节水主题画。练 习:第三节 水资源二、我国水资源的分布特点：三、合理利用和保护水资源。3、节约用水、保护水资源。海洋水９７% |
