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2.1学习伴成长课件(人教)

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,也要不断学习,不断充实自己。只有善和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。4、为什么我们要终身学习?思考:   1、 佳韵的学习对她自己有什么意义?2、佳韵的学习给他人和社会带来了什么益处?    “别人家的小孩”19岁女孩发现降解塑料的天然法    11岁的佳韵跟随父母移民加拿大,少了熟悉的朋友陪伴,科学成了她最好的伙伴,对环保科技的兴趣,则是源自一次环保主题的野营活动。野营活动中她看到了堆积如山的塑料垃圾,工作人员告诉她:“可能5000年都不会消解。”“别人家的小孩”    野营结束后,佳韵找到搭档汪郁雯合作,决心一起为环保做点事。她们每天都在电脑前阅读成千上百篇的科学论文,最终将目标锁定在微生物面。接着就是无止境的实验化验,针对所有可能性元素进行筛选。在经历了无数次失败后,她们用最原始的排查法逐一去实践。最终,找到了一种纯天然无污染的解决案。“加拿大20岁以下的20名顶尖青少年““别人家的小孩”    众多的科技开发公司主动联系她们,希望可以开发她们的技术,她们认为想要更好的促成技术顺利开发,不仅需要大量时间,也需要更多知识。是,她们选择回归校园,继续做实验和研究课题。思考1:   佳韵的学习对她自己有什么意义?    佳韵11岁时跟随父母移民加拿大,在陌生的环境里,科学成为了她最好的伙伴实验结果公布后,荣誉纷至沓来,众多公司希望可以开发她们的技术,而她们选

 

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