第七课 亲情之爱项目1 家的意味//学习目标1.了解家庭的含义,理解家的意义,明白孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。2.增强认识自己家庭的,能用实际行动表达孝敬之心。3.培养热爱家庭、孝亲敬长的情感,增强对家庭的责感。初步形成孝亲敬长的人生态度。/预习内容一、生命的居所1.一般来说,家庭是由 、 或 结合成的亲属生活组织。 2.家是我们 的寄居之所。每个人都有一个属自己的家,我们的 是父母给予的,我们的 也离不开家庭的哺育和支持。 3.家是我们 的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有 ,家中有 。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的 有所依靠。 二、中国人的“家”4.在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是 、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、 、 的避风港。 5.在中国的家庭文化中, 是重要的精神内涵。《论语·学而》中说:孝悌也者,其为仁之本欤!孝亲敬长是中华民族的 ,也是每个中国公民的 。 6.尽孝在 。孝敬 ,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用 表达孝敬之心。 /合作探究探究一 以四人小组为单位,结合自己的生活体验,画出自己的家。每组派一个代表展示讨论结果。探究二 结合自己的生活体验,探究分享家的功能。探究三 课前收集我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”,分析这些“家规”“家训”的内容,上说说哪些内容应该继承并发扬光大。/反馈一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选选项前的字母编号填入括号内)1.歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。”你认为家庭中最重要的是( ) A.宽敞的住宅B.家里有亲人,家中有亲情C.优越的生活条件D.家人平安快乐,没有矛盾2.一般来说,家庭是由 结合成的亲属生活组织。( ) ①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④师生关系A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④3.某校七年级(1)班开展了“孝亲敬长,学会感恩”的主题班会,同学们各抒己见。其中观点正确的是( )①我们现在只管学习,孝亲敬长的事以后再做 ②了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳 ③平日主动承担力所能及的家务 ④努力学习,不辜负父母的期望A.①②③ B.①③④C |
