部编版七年级道德与法治上册7.1家的意味课件11

家的意味人教版七年级上册《道德与法治》第三单元第七课第一框难点解决：家的作用学习目标01020304自主学习知识讲解巩固提升学习目标●理解家的意义，体会家庭生活的乐趣。●知道家庭的主要功能，增强认识自己家庭的能力。●感悟家的重要作用，初步形成孝亲敬长的人生态度学习重难点：●家的作用。难点突破的方法：●情境探究法、问题讨论法、活动体验法。《家的意味——家的作用》自主学习提纲1、家是我们身心的寄居之所。2、家是我们的心灵港湾。3、家里有亲人、家中有亲情。3、结合具体事例，归纳总结：家的作用。知识回顾：家庭的含义、家庭的功能1、家庭的含义：一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。实行民族区域自治制度的意义有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。实行民族区域自治，有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——小两口结婚成了家家庭关系确立的多种情形因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人随父母再婚组建的新家庭——继子女与继父母也是一家人2、家庭关系确立的多种情形知识回顾家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。知识回顾3、想一想：观看了《“家，有爱就有责任”》这则公益广告，你有什么感悟？观看公益广告，畅谈感悟——感受到了家庭生活的温暖，父母给我们无微不至的关怀……知识讲解难点突破《家的作用》活动：画说我家活动要求：请同学们拿起手中的画笔，画出你家的样子。相互交流：关于家，你的第一笔画的是什么？你的画作中都有哪些人物出现？能给大家解读一下你的画作吗？家是……家是心灵的港湾。家是成长的摇篮。家是身心寄居之所。活动：我说我家活动要求：请同学们说说自己的家，可以是父母让你感动的瞬间，也可以是你在家庭生活记忆深刻的一件事。相互交流：畅谈家庭生活中难忘、幸福、快乐的感受。1、父母给了我们宝贵的生命。2、受了委屈，常常回家诉说；获得快乐，常常与家人分享。3、父母辛苦劳作，提供我们的吃穿住用等费用。4、常与父母谈心，做游戏、参加体育活动、外出旅游等。5、生病时，父母无微不至地照顾我们。6、父母给我们提供学习的机会和条件，激励我们创造精彩的人生。……………………难忘、感动，幸福的家庭生活瞬间家的作用（一）家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。知识讲解难点突破故事一：在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”家不只是一所房子、某个地域，家是我们心灵的港湾。阅读感悟思考：如何理解富豪说的：“那是我的房子”？阅读感悟故事二：叙利亚内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。思考：中年男子为什么说：我又有家了？家的作用（二）家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。知识讲解难点突破知识体系家的作用1、每个人都有属于自己的家3、家是我们的心灵港湾2、家是我们的身心寄居之所1、下列观点对“家”理解正确的是（）A、家就是吃饭的地方B、家只是一处住所，家就是房子C、家是我们的心灵港湾、是我们的身心寄居之所D、家有贫富之分，贫穷的家庭没有任何乐趣课堂巩固难点突破习题解析：本题选C。亲人的关爱、家庭生活的归属感、幸福感让我们感悟到家对于一个人成长、发展的重要性。C2、《家有儿女》这部电视剧为我们展现了幸福、愉快、诙谐幽默的家庭生活。你认为家庭中最重要的是（）A、宽敞的住宅B、家里有亲人、家中有亲情C、优越的生活条件D、整天与父母争吵课堂巩固难点突破习题解析：本题选B。主要考查家中亲人、亲情对家庭建立和发展的重要性。B节语让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安、让爱永远住我们的家！家，给予我们的温暖，家人给了我们无微不至的关怀。家是成长的摇篮、家是我们的身心寄居之所、家是我们的心灵港湾。让我们用心来爱护我们的家，让家变得更加美好！感谢聆听！再见！