您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 八年级下册

人教部编版八年级下册第18课科技文化的成就课件

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
温故知新1.新中国成立后,实行了怎样的外交政策?2.新中国成立后,第一个和中国建交的国家是哪一个?3.亚非会议在哪一年召开的?恩来在这次会议上提出了什么针使得会议顺利进行?4.当今世界处理国与国之间关系的准则是什么?它是谁提出来的?5.在哪一次会议上,新中国第一次以五大国的身份参加的?温故知新6.和平共处五项原则的内容是什么?7.我国20世纪70年代的外交成就有哪些?8.我国进行外交活动的出发点是什么?第六单元 科技文化与社会生活第18课 科技文化成就导入新课   同学们,今天谈到科学技术成就,大家会联想到信息化、数字化等等。在20世纪五六十年代,人们会想到的是原子弹、氢弹、导弹、人造地球卫星等。因为当时只有极少数国家掌握这些顶尖技术。新中国成立之初,面对美国的“核讹诈”,毛主席提出,就是勒紧裤腰带,也要搞出我们的原子弹。可想而知,当时中国面临的国际环境多么险峻!为此我们实现了“两弹一星”的梦想。图片反映的就是“两弹一星”,当然,“两弹一星”还有另外一个版本,就是核弹、导弹和卫星。今天我们一起学习第18课:科学技术的成就。一新课探究探究点:从“两弹一星”到漫步太空1.“两弹一星”(1)成就 ①1964年10月16日,我国  第一颗原子弹爆炸成功②1966年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行 试验取得成功③1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功④1970年,我国成功地发射了第一颗人造 地球卫星——东红一号(2)代表科学家①稼先  稼先领导完成了中国原子弹的理论案,并参与指导核试验的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后,稼先立即组织力量,探索氢弹设计原理,选定技术途径。他被誉为中国的“两弹元勋”②学森  学森参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作,为中国航天事业的发展做出了巨大贡献,被誉为“中国导弹之父”(3)意义极大地鼓舞了中国人民的的气,振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大了我国的国际地位中国要是没有原子弹这个东西,人家就要欺负我们。谁说我们中国人搞不成导弹核武器,现在不是搞出来了吗!  ——毛泽东                 如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的,也是一个国家兴旺发达的标。         ——小平2.漫步太空(1)1999年11月,神舟一号无人飞船完成载人航天工   程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅神舟一号(2)2003年10月,航天员利伟乘坐神舟五号飞船

 

人教部编版八年级下册第18课科技文化的成就课件
上一篇:人教部编版八年级下册第18课科技文化成就课件(校级公开课)    下一篇: 人教部编版八年级下册第18课科技文化的成就课件(汇报课)
相关资源
本册导航